Chukovski juured 2 kuni 5 lugeda. Kaks kuni viis. Ta ja ta

Kui Lyaly oli kaks ja pool aastat, küsis mõned võõrad tema nali:
- Kas sa tahaksid olla mu tütar?
Ta vastas talle väga:
- Ma olen muumia ja rohkem Nikogo.

Kui me oma mere ääres käisime ja esimest korda minu elus nägin auruti.
- Ema, ema, auru vedurid! Ta karjus tolmune.

Armas laste kõne! Ärge kunagi väsinud rõõmustama. Ma tahtsin sellist dialoogi suure rõõmuga:
- Minu isa ütles ise ...
- Mu ema ise ütles ...
- Aga ju siiski isa sama ema ... Isa on palju sama.

Oli tore tunnustada lastest, et Bald pea paljajalu, et alates piparmündi koogidest eelnõu suus, et naine on majahoidja.

Ja mul oli lõbus kuulda, kuidas kolmeaastane magav tüdruk äkki mumbleeris unes:
- Ema, sulgege minu seljajalg!

Ja ma olen väga naljakas selline, näiteks laste seljas ja hüüatustes, mis on kajastatud erinevatel aegadel:
- Isa, vaata, kuidas teie püksid kortsutasid!
- Vanaema! Sa oled mu parim armuke!
- Oh, ema, millised on teie paksud jalad!

- Meie vanaema tapetud talvel haned, nii et nad ei ole külm.

- Ema, ma tunnen hobuste pärast, et nad ei saa nina valida.

- Vanaema, kas sa sured?
- Ummer.
- Kas sa põletad kaevu?
- matta.
- sügav?
- sügav.
- See on siis, kui ma olen sinu õmblusmasin väänata!

Georges lõigatud spaatli vihmaworm pooleks.
- Miks sa seda tegid?
- uss oli igav. Nüüd on neist kaks. Nad muutusid lõbusamaks.

Vana naine rääkis neljaaastasele lapselapsele Jeesuse Kristuse kannatustest: ma kududa küüned ristile ja Jumalale, vaatamata küüned, ülestõusnud ja tõusis.
- Ma pidin olema odav! - Sveto tema lapselaps.

Vanaisa tunnistas, et ta ei suutnud vastsündinutele palata.
- Ja kuidas sa vande oma vanaema, kui ta oli väike?

Neli ja pool aastat tüdruk on lugenud "muinasjutt kaluri ja kala kohta."
"Siin on loll vana mees," ta oli nördinud, "küsis uus kodu kala, siis uue põhja. Küsis kohe uus vana naine.

- Kuidas sa julged võidelda?
- Oh, emme, mida ma peaksin tegema, kui võitlus ronib minust!

- Nanny, mis see paradiis on?
- Ja see on koht, kus õunad, pirnid, apelsinid, kirsid ...
- Ma mõistan: Paradise on kompot.

- tädi, kas sa sööd surnud kassi tuhande rubla jaoks?

Basa:
- Baba Soap Mordhes pesu!
- Baba ei ole koon, naise nägu.
Ma läksin uuesti vaatama.
- Ei, siiski väike koon.

- Ema, ma olen selline vabastaja!
Ja näitas köie, et ta suutis lahti haarata.

- Seal oli karjane, tema nimi oli Mapar. Ja tal oli makaroni tütar.

- Oh, ema, mis jumalik vastik!

- Noh, Nyura, ilus, ärge nutma!
- Ma ei nuta, vaid tädi Sime.

- Kas olete ja graanulid?
- Jah.
- Nii et sa kasvad?

Lõpus "yat" me, täiskasvanute, me määrata ainult elusolendid: talled, põrsad ja nii edasi. Aga kuna lastele ja mitte-elavaks kasutavad nad seda lõpetamist sagedamini kui me ja saate alati kuulda:
- Isa, vaata, millised on vagunid päris!

Kahe ja poolteaastase aasta jooksul esimest korda nägid Bonfire'i, Pimp Bright Sparksit, raputas oma käed ja karjusid:
- Tulekahju ja tuuline! Tulekahju ja tuuline!

Ma nägin pildi Madonna pildiga:
- Madonna koos Madonnykiga.

- Oh, vanaisa, tuss aevastatud!
- Miks sa oled, Lenochka, ei öelnud kassi: tervises?
- Ja kes ütlevad mulle tänu?

Kunstifilosoofia:
- Ma laulan nii palju, et tuba on tehtud suur, ilus ...

- Anapa, kuum, kuidas istuda Primus.

- Näete: ma olen kõik paljajalu!

"Ma tõusen nii varakult, et see on hiljem."

- Ärge rümpade tulekahju, kuid mitte kunagi ei näe magada!

Murka:
- Kuula, isa, perekonna lugu: ma elasin, seal oli hobune, tema nimi oli lamades ... Aga siis see oli selle üle, sest ta ei valetanud kedagi ...

Tõmbab lilled ja umbes kolm tosinat punkti.
- Mis see on? Kärbes?
- Ei, lõhna värvidest.

- Mida sa kriimustad?
- Kassi kohta.

Öösel ärkab see väsinud ema:
- Ema, ema, kui hea vale vastab tuttavale Girafile, sööb ta seda või mitte?

- Mida sa hirmutavad! Nüüd seisab!

Lylechka puistas vaimudega:
Ma olen kõik nii lõhn
Ma olen kõik selline loll.
Ja ketramine peeglis.
- I, emme, ilus!

- Millal sa minuga mängid? Isa töölt - ja nüüd raamatu jaoks. Ja ema - mida daam? - pesta kohe algust.

Kogu pere ootas postitajat. Ja nüüd ta ilmus Wicketis ise. Vahenda, kaks ja pool aastat, esimene märkas teda.
- Tähistamine, haige! Ta teatas õnnelikult.

Hoolumine, istudes toolide lähedal:
- Mu vanaema vannub kõik: kuradi, kuradi, kuradi, kuradi.
- Ja mu vanaema pöörleb kõik: goshpodi, goshpodi, goshpodi, goshpodi!

Yura arvasin uhkelt, et tal oli surmav lapsehoidja. Järsku kohtus pargis jalutuskäigul isegi paksem.
"See tädi tagant," ütles ta ukriznantly tema õde.

Wonderful beebi sõna kuulsin üks kord suvila all Peetrus ühe pilves võib päeval. Ma valgustas laste tulekahju. Vastamata kaheaastase naabri tüdruk, kes on tähistanud kujuliselt:
- Kas see kõik tulekahju?
- Kõik, kõik! Tule, ärge kartke!
Sõna tundus mulle nii väljendusrikas, et esimesel minutil ma mäletan, ma olin valmis kahetsema, miks see ei olnud "kõik", "ei sisenenud igapäevaseks" All-vooru "ja pettumust meie" täiskasvanute "sõnadega" Universal. "
Ma näen tänava plakatit:
Kõik töötavad kõik maa peal
Kõigi õnne nimi!

Ka laste sõna vihane väljendamine. Kolmeaastane Tanya, nähes kortsud tema isalt oma otsaesist, märkis nende sõrme ja ütles:
- Ma ei taha, et sa oleks vihane!

Ja mis võib olla rohkem ekspressiivsem kui suurepärane laste sõna naerab, mis tähendab mitmekordset ja kauakestvat naerma.
- Ma olen juba suus hapnikku, naerma seisakutest.

Kolme-aastane NAT:
- Laulge mind, ema, Bailen Song!
"Bautyny laulu" (verbist "Baywood") on suurepärane, kõikuv sõna, rohkem arusaadavamaks lastele kui "Lullaby laul", nagu kaasaegses elus on juba ammu haruldane.
Ma kordan: Esialgu tundusid need laste kvalifikatsioonid mulle lihtsalt naljakas, kuid minu jaoks minu jaoks vähe mulle, paljude kõrgete omaduste laste meeles mõistmist.

Chukovski juured

Kaks kuni viis

Ivanovitši Chukovski juured

Esimene peatükk. Lastekeel

Kuulan

II. Imitatsioon ja loovus

III. "Folk etümoloogia"

IV. Efektiivsus

V. Grammatika vallutamine

VI. Täiskasvanute keelelise pärandi analüüs

VII. Paljastavad templid

VIII. Teadmatuse maskeerimine

Ix. Sõnade vale tõlgendamine

X. Laste kõne ja inimesed

XI. Vanemate kõne

Peatükk teine. Väsimatute uurija

I. Mustrite otsingud

II. Semiere

III. "Sada tuhat Miks"

IV. Lapsed sünnitus

V. vihkamine nii

VI. Lapsed surma kohta

VII. Uus ajastu ja lapsed

VIII. Pisarad ja nipid

Ix. Ma kuulan jätkuvalt

Kolmas peatükk. Võitle muinasjutt

I. Räägi Munhausenist. 1929.

II. "Sharks ei juhtu!"

III. On aeg meeles pidada! 1934.

IV. Ja jälle Muunhauseni kohta. 1936.

V. kriitika laadimismeetodid. 1956.

VI. "Ebaloomulik kuni ..." 1960

Neljandaks peatükk. Mitmesugused mittelapitse

II. Timoshka kassil

III. Laste raskusaste

IV. Translatsiooni pedagoogiline väärtus

V. oma vaenlaste esivanemad ja tagatööde esivanemad

Viienda peatükk. Kuidas lapsed on kuulsad luuletused

I. Rhyme'i atraktiivsus

II. Luuletused kiirenevad

III. PA ja MA.

IV. Esimesed luuletused

V. Umbes luuletused kasvatamisel

VI. EKikiki ja mitte EKikiki

VII. Lisateave luuletuste kohta

VIII. Enne ja nüüd

6. peatükk. Laste luuletajate käskudel

I. Õpi inimestelt. - Õpi lastel

II. Pildi ja tõhususe

III. Muusika

IV. Riimid. - luuletuste struktuur

V. Epiteete keeldumine. - rütmiline

VI. Mängu luuletused

VII. Viimased käsud

Märkused

Grandmaker masha

See oli ammu. Ma elasin meri lähedal asuvas majas. Enne mu aknaid kuuma liiva Sarvoretsky Beach hoidis silmapaistmatu hulk väikseid lapsi järelevalve all vanaema ja lapselapse. Ma lihtsalt taastusin pärast pikka haigusi ja arsti retsepti oli hukule määratud. Olles hommikul õhtul õhtul vooderdatud suurepärase rannaga, läksin peagi lähemale kõigile oma kuvimatele ja ta harjumas mulle. Me ehitasime liivast immutamislepinguid, me pidime paberi laevastikke vees.

Minu ümber ega hetkel ei ole vaigu, kuulnud laste kõnet. Alguses ta lihtsalt lõbustas mind, kuid vähe ma pean olema veendunud, et imeline oma, ta oli kõrge teadusliku väärtuse, sest, uurides seda, me seega avada veider mustrid laste mõtlemise, laste psüühika.

Sellest ajast alates on nelikümmend aastat möödas - isegi rohkem. Kogu selle pikaajalise perspektiivis ei lagunes ma kunagi lastega: alguses oli mul võimalus jälgida oma alaealiste laste vaimset arengut ja seejärel - nende lapselapsi ja - arvukad suur-lapselapsed.

Ja veel ma ei suutnud seda raamatut kirjutada, kui ei ole sõbralikud abi lugejad. Palju aastaid alates nädal nädalas, alates kuu kuni kuu, postmen toovad mulle palju kirju, kus vanaemad, ema, vanaisa, isad lapsed teatavad nende tähelepanekud nende üle nende tegevuse, mängude, vestluste, laule. Tema kodumajapidamised, pensionärid, sportlased, töötajad, puuetega inimesed, sõjaväelased, osalejad, diplomaadid, kunstnikud, insenerid, zootehnika, lasteaedade õpetajad, - ja võite ette kujutada, millise huviga (ja mida tänulikkus!) Ma loen neid väärtuslikke kirsid. Kui ma saaksin avaldada kogu materjali, mida ma olin, kogutud nelikümmend midagi, oleks juhtunud vähemalt kümme kaheteistkümne mahud.

Nagu iga folklorist-koguja, huvitab oma materjali teaduslikku usaldusväärsust, leian ma ise, et dokumenteerida iga lapse sõna, iga laste fraas, teatas mulle nendes kirjades ja väga kahetsust, et ruumi puudumine ei anna mulle võimalust Helista kõigi oma sõprade raamatute nimedele, mis jagavad mind oma tähelepanekute, mõtete, teabega.

Aga ma hoian hoolikalt kõik kirjad hoolikalt, nii et peaaegu kõik minu sõitvate laste kõne nendel lehekülgedel on pass ...

Lai lugemismassid reageerisid minu raamatule kuuma kaastunnet. Piisab, kui öelda, et 1958. aastal tuli raamat välja kahes erinevas kirjastuses summas 400 000 eksemplari ja mitu päeva oli kõik eraldatud ilma tasakaaluta: nii ahne Nõukogude inimeste uuring ja mõistma veel vähe uuritud psüühika oma Igorit, Volodya, Natasha ja Svetlan.

See paneb suure vastutuse minu eest. Seetõttu loeb iga uue uue väljaande puhul kogu teksti uuesti ja uuesti, iga kord, kui seda parandada ja täiendada.

Peatükk

Lastekeel

Aga kõik imet on maa peal ilusad

Imeline sõna esimene laps.

Peter Semynin

Kuulan

Kui Lyaly oli kaks ja pool aastat, küsis mõned võõrad tema nali:

Kas soovite olla mu tütar?

Ta vastas talle väga:

Ma olen muumia ja Nicnaya.

Kui me oma mere ääres käisime ja esimest korda minu elus nägin auruti.

Ema, ema, auru vedurid! Ta karjus tolmune.

Armas laste kõne! Ärge kunagi väsinud rõõmustama. Ma tahtsin sellist dialoogi suure rõõmuga:

Mu isa ütles ennast ...

Mu ema ise ütles ...

Aga lõpuks, isa sama ema ... Isa on palju sama.

Oli tore tunnustada lastest, et Bald pea paljajalu, et alates piparmündi koogidest eelnõu suus, et naine on majahoidja.

Ja mul oli lõbus kuulda, kuidas kolmeaastane magav tüdruk äkki mumbleeris unes:

Ema, sulgege minu selja jalga!

Ja ma olen väga naljakas selline, näiteks laste seljas ja hüüatustes, mis on kajastatud erinevatel aegadel:

Isa, näeb välja nagu teie püksid kortsunud!

Vanaema! Sa oled mu parim armuke!

Oh, ema, millised on teie paksud jalad!

Meie vanaema tapetud talvel haned, et nad ei saanud püüda külma.

Ema, kui ma tunnen hobuste pärast kahju, et nad ei saa nina valida.

Vanaema, kas sa sured?

Kas sa põletad kaevu?

Vahele jätma.

Sügav?

Sügav.

See on siis, kui ma sinu õmblusmasin väänata!

Georges lõigatud spaatli vihmaworm pooleks.

Miks sa seda tegid?

Uss oli igav. Nüüd on neist kaks. Nad muutusid lõbusamaks.

Vana naine rääkis neljaaastasele lapselapsele Jeesuse Kristuse kannatustest: ma kududa küüned ristile ja Jumalale, vaatamata küüned, ülestõusnud ja tõusis.

See oli vaja olla hammustus! - Sveto tema lapselaps.

Vanaisa tunnistas, et ta ei suutnud vastsündinutele palata.

Aga kuidas sa vandud oma vanaema, kui ta oli väike?

Tüdruk neli ja pool aastat on lugenud "muinasjutt kaluri ja kala kohta."

Siin on loll vana mees, "ta oli nördinud," Küsis uus kodu kala, siis uue põhja. Küsis kohe uus vana naine.

Kuidas sa julged võidelda?

Oh, emme, mida ma peaksin tegema, kui võitlus minust välja ronib!

Nanny, mis see paradiis on?

Ja see on koht, kus õunad, pirnid, apelsinid, kirsid ...

Ma saan aru: Paradiis on kompot.

Tädi, kas sa sööd tuhande rubla eest sõjaväelasi?

Baba seep nägu peseb!

Baba ei ole koon, naise nägu.

Ma läksin uuesti vaatama.

Ei, siiski väike koon.

Ema, ma olen selline libertine!

Ja näitas köie, et ta suutis lahti haarata.

Seal oli karjane, tema nimi oli Mapar. Ja tal oli makaroni tütar.

Oh, ema, mis jumalik vastik!

Noh, Nyura, ilus, ärge nutab!

Ma ei hüüa teie eest, vaid tädi Sime.

Kas sa oled ja vaagna?

Kasvada kinni?

Lõpus "yat" me, täiskasvanute, me määrata ainult elusolendid: talled, põrsad ja nii edasi. Aga kuna lastele ja mitte-elavaks kasutavad nad seda lõpetamist sagedamini kui me ja saate alati kuulda:

Isa, vaata, millised nahkhiir on päris!

Kahe ja poolteaastase aasta jooksul esimest korda nägid Bonfire'i, Pimp Bright Sparksit, raputas oma käed ja karjusid:

Tulekahju ja tuuline! Tulekahju ja tuuline!

Ma nägin pildi Madonna pildiga:

Madonna Madonayaga.

Oh, vanaisa, tuss aezed!

Miks sa, lenochka, ei öelnud kassi: tervises?

Ja kes ütleb mulle tänu?

Kunstifilosoofia:

Ma laulan nii palju, et tuba on tehtud suur, ilus ...

Anapa, kuum, kuidas istuda Primus.

Näete: ma olen kõik paljajalu!

Ma seisan nii varakult, et see on liiga hilja.

Ärge rümp tulekahju, kuid mitte kunagi ei näe magada!

Kuula, isa, tuttav lugu: ma elasin, seal oli hobune, tema nimi oli lamades ... Aga siis ta oli võitmatu, sest ta ei valetanud kedagi ...

Tõmbab lilled ja umbes kolm tosinat punkti.

Mis see on? Kärbes?

Ei, lõhna värvidest.

Mida sa kriimustad?

Kassi kohta.

Öösel ärkab see väsinud ema:

Ema, ema, kui hea lõvi kohtub tuttava Girafiga, sööb ta seda või mitte?

Mida sa hirmutavad! Nüüd seisab!

Lylechka puistas vaimudega:

Ma olen kõik nii lõhn

K.I. Chukovsky "kahest kuni viiele" (1933)

Tüdruk neli ja pool aastat on lugenud "muinasjutt kaluri ja kala kohta."
"Siin on loll vana mees," ta oli nördinud, "küsis uus kodu kala, siis uue põhja. Küsis kohe uus vana naine.

Vanaema! Sa oled mu parim armuke!

Georges lõigatud spaatli vihmaworm pooleks.
- Miks sa seda tegid?
- uss oli igav. Nüüd on neist kaks. Nad muutusid lõbusamaks.
© Tiffany Brook.


- Ema, ma olen selline vabastaja!
Ja näitas köie, et ta suutis lahti

Seal oli karjane, tema nimi oli Mapar. Ja tal oli makaroni tütar.

Oh, ema, mis jumalik vastik!

Ma nägin pildi Madonna pildiga:
- Madonna koos Madonnykiga.

Kunstifilosoofia:
- Ma laulan nii palju, et tuba on tehtud suur, ilus ...

Mida sa kriimustad?
- Kassi kohta.

Millal sa minuga mängid? Isa töölt - ja nüüd raamatu jaoks.
Ja ema - mida daam? - pesta kohe algust.

Yura arvasin uhkelt, et tal oli surmav lapsehoidja. Järsku kohtus pargis jalutuskäigul isegi paksem.
"See tädi tagant," ütles ta ukriznantly tema õde.

Seryozha surus tema emale, ta kallistas teda.
- Kõik petnud! - Ta kiitust.

Ema, mul on oma sõrme kriimustus!
- Mitte nullist, vaid nullist.
- See on musi, kui - kriimustada ja ma olen poiss! Mul on kriimustus!

Kui lapsed ruumi sisenevad, naudivad nad maiustusi.

Lähme selle metsa juurde, et olla ekslik ... Mida sa mind hoolid?

- Selle jaoks on võimatu võtta ja selle jaoks on veel nelzea, jah?

Algkool - kus on ülemused õppida?

Nelja-aastane Vadik oli üllatunud, et täiskasvanud valati piima, vaid veini piima.
- Nüüd ei ole see piimamees, vaid süüdlane.

Ma ei lähe kooli, "ütles viis-aastane sein. - eksamil on poisid.

Nelja-aastane tüdruk ei vaidlusta heli "P". Onu, kiusasid, ütleb talle:
- Nadya, ütle sõna "kala".
"Ahven" vastab ta.

Volodya, olles kohtunud mõningase Soome kookkale lapsega, ütles oma isa:
- Siin on Soome ja temaga Hiina.

Isa, ja millal sa olid väikesed, kas sa oled olnud poiss või tüdruk?

Ma armastan küüslaugu: ta lõhnab nagu vorst!

Ema, nõges hammustab?
- Jah.
- Ja kuidas ta haukub?

Meri on ühe kaldal ja jõgi kahega.

Türgi on vibuga part.

Mis, nuga on Forkin'i abikaasa?

Ema, minge Bazaarisse, palun ostke rohkem raha.

Kui kaheaastane EL ütleb ta ähvardavalt:
- Ma teen seda nüüd pimedas!
Ja sulgeb silmad, veendunud, et tänu sellele kogu maailma tungis pimedusse.

Daugorby kaamelite päritolu müüt.
Ema ütleb oma kolme aasta jooksul Lendu:
- Räägi akendele, langege, sa küürdnad.
- Ja kaamel, ilmselt langes kaks korda.

Lullyeva Lenochka küsis vanaema hiina teenust.
- Kui abiellute - ma annan.
Lenochka on nüüd Isa:
- Daddy, kallis, olgem abielluda teiega ja siis me oleme
Hiina teenindus.

Seryozha, kaks ja pool aastat vana, vaatasin suure uudishimu, naisena, olles tulnud oma emale, toidab oma beebi tüdrukut.
"Ema," küsis ta: "Ja kui ma olin väike, ma jõid ka piima nii?"
- Jah.
- Kuidas sa valad selle seal?

Teine võrdselt sügav küsimus samadel asjaoludel.
Ema toidab rinnad vastsündinud Katya. Viie aastate vanemate aastate kõrgema maksimum, suurima tõsidusega:
- Kas seal on ka kohvi?

Ja kaheksajalg kaaviari luukad või kas see piima?

Noh, hästi: loomaaias on vaja loomi. Miks metsade metsloomad? Ainult ülemääraste inimeste ja ekstra hirmu jäätmed.

Ema, kuidas on trammi sõit?
- Juhtmetel on praegune. Mootor hakkab töötama, pöörake rattad, trammipurge.
- Ei meeldi see.
- Kuidas oleks?
- Aga nagu: Ding, Ding, Din, FSM-ZH!

Tüdruk, kes osaleb kassipoegade sünnil, rääkis mõistmise häält:
- Need on kassi supist hiired.

Veendumus kolm aastat. Kole viis. Nad tülitsesid. Usk hüüab:
- Ema! Ära anna sünnitada seda vastik Kolya!
Kohl (GLOODYYNO):
- Ja ma olen juba välja hinganud!

Katya:
- Kas sa tead, kuidas poiss tüdrukut teha? Sa pead kandma seelik ja vibud, see kõik on!

Viie-aastase poisi ema tagastas rasedus- ja sünnituse haiglalt, tundus valjusti, et ta oli tüdruku asemel poiss.
Tema kaebuste kuulamine, poeg soovitas:
- Ja kui kontrolli koopia jääb, saate vahetada!

Marina:
- Nana, kui lapsed on lõigatud, kas saate teada saada, kas see on poiss või tüdruk?
- Mitte. Kui paelad ei ole, ei saa ma seda teha.
- Ja moms, kujutage ette, arvan.

Oht:
"Ma lähen Rostovi, beebi tüdruk ja ma ei kirjuta, liiki nime.

Bussil on ümmargune poiss neli ja pool pooleks vaadeldakse matusekontti ja räägib rõõmuga:
- Igaüks sureb ja ma jään.

Nelja-aastane Misha Yurov haiglast tühjendatakse. Öeldes hüvasti temaga, õde küsib:
- Misha, kas sa oled Moskvich?
- Ei, ma olen "võidu"! - Poiss vastutab, sest tema jaoks on enamiku laste puhul "Moskvich" enne auto brändi.

Tüdruk nägi esimene elevandi loomaaias. Ta vaatas pagasiruumi ja ütles:
- See ei ole elevant, vaid gaasi mask.

Tõsi, ema, trollibuss - kas see on trammi segu bussiga?

Vitya Varssavi inseneri nelja-aastane poeg tõmbas väikese inimese ja küljel eraldi - nina, kõrvad, silmad, sõrmed ja delulito:
- Varuosad.

Siin lugeda luuletusi kuubikud.
- See pole mind nüüd huvitatud.
- Millest sa huvitatud oled?
- COSMOS.

Kui meil on päevas, Ameerikas öösel.
- Nii et see on vajalik, Bourgeois!

Pushkin duels tapnud ...
- Kus politseinik oli?

Ma ütlesin lastele kuulsa muinasjutt lummatud kuningriigi kohta, kus need, kes magavad, ei ärkanud sada aastat. Ja äkki puhtama, viie-aastase Klava tütar hüüatas:
- Noh, tolmune seal oli, Issand! Sada aastat ei Wisten ja ei puhastanud!

Tädi Olya, anna oma Olga abielluda mulle.
- Milleks?
"Ta valmistab i, ja ma valetan diivanil ja lugege ajalehte nagu isa."

Mul on isa - ma ei tea, kes.
- Ja mul on isa - juht.
- Ja sina, Vinenka?
- Ja mu isa on kaabakas.
- Kes teile seda ütles?
- ema.

Ema ei võimaldanud kolmeaastast kassile lühtrile palli visata. Ta hakkas rorema ägedalt ja valjusti, istudes põrandal ruumi seas. Ema peitis ekraani taga. Ta arvas, et ta läks, pühkis oma nägu oma rusikatega, vaatasin ringi ja ütles:
- Mida ma midagi suren? Ei ole kedagi.

Natasha kohtleb vanaema kommiga:
"Sina, vanaema, söövad neid päris (Marmaladi) ja ma söön neid määrdunud."
Ja makides griimas vastikust, ta võtab šokolaadi ohkama.

Kolmeaastane Igor nägi võõras kassi ja peitis hirmu ema tagasi.
- Ma ei karda kassid, ma lihtsalt annan talle teed, sest ta on nii ilus.

Ema pani elegantsele pluusile ja on selgelt lahkunud. See ei meeldi tõesti kolmeaastasele Leshale. Et hoida ema kodus, Lesha Resorts Twill:
- Eemalda see kampsun, sa oled inetu see.

Kahe-aastane Zoya ei taha lapsi, kes külastavad, mängivad oma mänguasju. Selleks kuurorbid sellistele kangastele:
- Nukk ei saa puudutada: Nukk on haige. Karu on ka võimatu: ta hammustab.

Ja pilvedest tagasi minema?

Seelik on siis, kui kaks jalga ühes pantol.

Goncharovi portree kohta:
- Ta on juba surnud, eks? Ja kes on tema asetäitja nüüd?

Seal oli ka kuningas ja kuninganna ning neil oli väike lepitus.

Nick Otter, Otter, Otter! - Hüüa viie-aastane Masha.
Tema liiderlaua sellised kirikud tunduvad liiga viisakad.
- On vaja mitte olla saandus ja Tyra, ta ütleb.
- Tydra, Tydra, Tydra! - Nad karjuvad koos koos.
Nina ei seisne ja jookseb ära pisarad.

Vaadates kiilas:
- Miks teil on nii palju nägu?

Serezha Sosinsky koos filosoofilise nõlva meeles:
- Kui ma magan, tundub mulle, et mul ei ole kõikjal: mitte ühes voodi ega isegi ruumis. Kus ma siis siis ema?
- Ema, kas sa magad tagasi?
- Kuidas - tagasi?
- Hommikul magate ja ärkama eile õhtul?

Õpetaja poeg, viis aastat vana Valeri:
- Pushkin elab nüüd?
- Mitte.
- Ja Tolstoi?
- Mitte.
- Kas elavad kirjanikud?
- Seal on.
- Ja keegi nägi neid?

Bussis istub neli aasta poiss isa kätele. Siseneb naine.
Poiss, kes tahab olla viisakas, hüppab oma isade põlvedega:
- Istu maha Palun!

Kuidas Baba Yaga kiirustada läbi õhk mördis, kui ei olnud propeller mördis?

Vanaema ütleb oma lapselapsele:
- ... tabas otsaesist maa peal ja sai selgeks Falconiks ...
- See pole tõsi! - Screams ennekuulmatu lapselaps. - Lihtsalt oma otsaesises ta kasvatas bump, ja see ongi!

See on kaenlaaluste ja kus on alldod?

Sa ostja ja mina müüte.
- Mitte müük, vaid müüja.
- Noh, hästi: ma olen müüja ja sa oled buyr.


Naine, kes pesti pea ja hävitas curling jälgi, ütles üks Kiev Poiss:
"Sa olid lokkis eile ja täna kinni jäänud."

Festivali süüa noorte ... aga ma ei lähe ...
- Nii et sa oled lisa?

Kui mõned naised ütlesid, et Silli all on tal ema ja kasuema, küsis Lily:
- nii isa ja patchwork.

Nähes Fern suvel metsa, Volodya vaatas ümber ja küsis:
- Kus ema on?

Natasha tõi lasteaias Korea muinasjutt.
Raamatus on pilt: kurja madu valitakse lindude pesale.
Pildi nägemine, Natasha sõber, viie-aastane Valera, madu rusikaga.
- Ära löö! - karjus Natasha. - Ma murdsin juba kodus.


Chukovski juured

Kaks kuni viis

Ivanovitši Chukovski juured

Esimene peatükk. Lastekeel

Kuulan

II. Imitatsioon ja loovus

III. "Folk etümoloogia"

IV. Efektiivsus

V. Grammatika vallutamine

VI. Täiskasvanute keelelise pärandi analüüs

VII. Paljastavad templid

VIII. Teadmatuse maskeerimine

Ix. Sõnade vale tõlgendamine

X. Laste kõne ja inimesed

XI. Vanemate kõne

Peatükk teine. Väsimatute uurija

I. Mustrite otsingud

II. Semiere

III. "Sada tuhat Miks"

IV. Lapsed sünnitus

V. vihkamine nii

VI. Lapsed surma kohta

VII. Uus ajastu ja lapsed

VIII. Pisarad ja nipid

Ix. Ma kuulan jätkuvalt

Kolmas peatükk. Võitle muinasjutt

I. Räägi Munhausenist. 1929.

II. "Sharks ei juhtu!"

III. On aeg meeles pidada! 1934.

IV. Ja jälle Muunhauseni kohta. 1936.

V. kriitika laadimismeetodid. 1956.

VI. "Ebaloomulik kuni ..." 1960

Neljandaks peatükk. Mitmesugused mittelapitse

II. Timoshka kassil

III. Laste raskusaste

IV. Translatsiooni pedagoogiline väärtus

V. oma vaenlaste esivanemad ja tagatööde esivanemad

Viienda peatükk. Kuidas lapsed on kuulsad luuletused

I. Rhyme'i atraktiivsus

II. Luuletused kiirenevad

III. PA ja MA.

IV. Esimesed luuletused

V. Umbes luuletused kasvatamisel

VI. EKikiki ja mitte EKikiki

VII. Lisateave luuletuste kohta

VIII. Enne ja nüüd

6. peatükk. Laste luuletajate käskudel

I. Õpi inimestelt. - Õpi lastel

II. Pildi ja tõhususe

III. Muusika

IV. Riimid. - luuletuste struktuur

V. Epiteete keeldumine. - rütmiline

VI. Mängu luuletused

VII. Viimased käsud

Märkused

Grandmaker masha

See oli ammu. Ma elasin meri lähedal asuvas majas. Enne mu aknaid kuuma liiva Sarvoretsky Beach hoidis silmapaistmatu hulk väikseid lapsi järelevalve all vanaema ja lapselapse. Ma lihtsalt taastusin pärast pikka haigusi ja arsti retsepti oli hukule määratud. Olles hommikul õhtul õhtul vooderdatud suurepärase rannaga, läksin peagi lähemale kõigile oma kuvimatele ja ta harjumas mulle. Me ehitasime liivast immutamislepinguid, me pidime paberi laevastikke vees.

Minu ümber ega hetkel ei ole vaigu, kuulnud laste kõnet. Alguses ta lihtsalt lõbustas mind, kuid vähe ma pean olema veendunud, et imeline oma, ta oli kõrge teadusliku väärtuse, sest, uurides seda, me seega avada veider mustrid laste mõtlemise, laste psüühika.

Sellest ajast alates on nelikümmend aastat möödas - isegi rohkem. Kogu selle pikaajalise perspektiivis ei lagunes ma kunagi lastega: alguses oli mul võimalus jälgida oma alaealiste laste vaimset arengut ja seejärel - nende lapselapsi ja - arvukad suur-lapselapsed.

Ja veel ma ei suutnud seda raamatut kirjutada, kui ei ole sõbralikud abi lugejad. Palju aastaid alates nädal nädalas, alates kuu kuni kuu, postmen toovad mulle palju kirju, kus vanaemad, ema, vanaisa, isad lapsed teatavad nende tähelepanekud nende üle nende tegevuse, mängude, vestluste, laule. Tema kodumajapidamised, pensionärid, sportlased, töötajad, puuetega inimesed, sõjaväelased, osalejad, diplomaadid, kunstnikud, insenerid, zootehnika, lasteaedade õpetajad, - ja võite ette kujutada, millise huviga (ja mida tänulikkus!) Ma loen neid väärtuslikke kirsid. Kui ma saaksin avaldada kogu materjali, mida ma olin, kogutud nelikümmend midagi, oleks juhtunud vähemalt kümme kaheteistkümne mahud.

Nagu iga folklorist-koguja, huvitab oma materjali teaduslikku usaldusväärsust, leian ma ise, et dokumenteerida iga lapse sõna, iga laste fraas, teatas mulle nendes kirjades ja väga kahetsust, et ruumi puudumine ei anna mulle võimalust Helista kõigi oma sõprade raamatute nimedele, mis jagavad mind oma tähelepanekute, mõtete, teabega.

Aga ma hoian hoolikalt kõik kirjad hoolikalt, nii et peaaegu kõik minu sõitvate laste kõne nendel lehekülgedel on pass ...

Lai lugemismassid reageerisid minu raamatule kuuma kaastunnet. Piisab, kui öelda, et 1958. aastal tuli raamat välja kahes erinevas kirjastuses summas 400 000 eksemplari ja mitu päeva oli kõik eraldatud ilma tasakaaluta: nii ahne Nõukogude inimeste uuring ja mõistma veel vähe uuritud psüühika oma Igorit, Volodya, Natasha ja Svetlan.

See paneb suure vastutuse minu eest. Seetõttu loeb iga uue uue väljaande puhul kogu teksti uuesti ja uuesti, iga kord, kui seda parandada ja täiendada.

Peatükk

Lastekeel

Aga kõik imet on maa peal ilusad

Imeline sõna esimene laps.

Peter Semynin

Kuulan

Kui Lyaly oli kaks ja pool aastat, küsis mõned võõrad tema nali:

Kas soovite olla mu tütar?

Ta vastas talle väga:

Ma olen muumia ja Nicnaya.

Kui me oma mere ääres käisime ja esimest korda minu elus nägin auruti.

Ema, ema, auru vedurid! Ta karjus tolmune.

Armas laste kõne! Ärge kunagi väsinud rõõmustama. Ma tahtsin sellist dialoogi suure rõõmuga:

Mu isa ütles ennast ...

Mu ema ise ütles ...

Aga lõpuks, isa sama ema ... Isa on palju sama.

Oli tore tunnustada lastest, et Bald pea paljajalu, et alates piparmündi koogidest eelnõu suus, et naine on majahoidja.

Ja mul oli lõbus kuulda, kuidas kolmeaastane magav tüdruk äkki mumbleeris unes:

Ema, sulgege minu selja jalga!

Ja ma olen väga naljakas selline, näiteks laste seljas ja hüüatustes, mis on kajastatud erinevatel aegadel:

Isa, näeb välja nagu teie püksid kortsunud!

Vanaema! Sa oled mu parim armuke!

Oh, ema, millised on teie paksud jalad!

Meie vanaema tapetud talvel haned, et nad ei saanud püüda külma.

Ema, kui ma tunnen hobuste pärast kahju, et nad ei saa nina valida.

Vanaema, kas sa sured?

Kas sa põletad kaevu?

Vahele jätma.

Sügav?

Sügav.

See on siis, kui ma sinu õmblusmasin väänata!

Georges lõigatud spaatli vihmaworm pooleks.

Miks sa seda tegid?

Uss oli igav. Nüüd on neist kaks. Nad muutusid lõbusamaks.

Vana naine rääkis neljaaastasele lapselapsele Jeesuse Kristuse kannatustest: ma kududa küüned ristile ja Jumalale, vaatamata küüned, ülestõusnud ja tõusis.

See oli vaja olla hammustus! - Sveto tema lapselaps.

Vanaisa tunnistas, et ta ei suutnud vastsündinutele palata.

Aga kuidas sa vandud oma vanaema, kui ta oli väike?

Tüdruk neli ja pool aastat on lugenud "muinasjutt kaluri ja kala kohta."

Siin on loll vana mees, "ta oli nördinud," Küsis uus kodu kala, siis uue põhja. Küsis kohe uus vana naine.

Kuidas sa julged võidelda?

Oh, emme, mida ma peaksin tegema, kui võitlus minust välja ronib!

Nanny, mis see paradiis on?

Ja see on koht, kus õunad, pirnid, apelsinid, kirsid ...

Ma saan aru: Paradiis on kompot.

Tädi, kas sa sööd tuhande rubla eest sõjaväelasi?

Baba seep nägu peseb!

Baba ei ole koon, naise nägu.

Ma läksin uuesti vaatama.

Ei, siiski väike koon.

Ema, ma olen selline libertine!

Ja näitas köie, et ta suutis lahti haarata.

Seal oli karjane, tema nimi oli Mapar. Ja tal oli makaroni tütar.

Oh, ema, mis jumalik vastik!

Noh, Nyura, ilus, ärge nutab!

Ma ei hüüa teie eest, vaid tädi Sime.

Kas sa oled ja vaagna?

Kasvada kinni?

Sisu
Autorilt
Esimene peatükk. Lastekeel
Kuulan
II. Imitatsioon ja loovus
III. "Folk etümoloogia"
IV. Efektiivsus
V. Grammatika vallutamine
VI. Täiskasvanute keelelise pärandi analüüs
VII. Paljastavad templid
VIII. Teadmatuse maskeerimine
Ix. Sõnade vale tõlgendamine
X. Laste kõne ja inimesed
XI. Vanemate kõne
Peatükk teine. Väsimatute uurija
I. Mustrite otsingud
II. Semiere
III. "Sada tuhat Miks"
IV. Lapsed sünnitus
V. vihkamine nii
VI. Lapsed surma kohta
VII. Uus ajastu ja lapsed
VIII. Pisarad ja nipid
Ix. Ma kuulan jätkuvalt
Kolmas peatükk. Võitle muinasjutt
I. Räägi Munhausenist. 1929.
II. "Akulov ei juhtu!"
III. On aeg meeles pidada! 1934.
IV. Ja jälle Muunhauseni kohta. 1936.
V. kriitika laadimismeetodid. 1956.
VI. "Ebaloomulik kuni ..." 1960
Neljandaks peatükk. Mitmesugused mittelapitse
I. Kiri
II. Timoshka kassil
III. Laste raskusaste
IV. Translatsiooni pedagoogiline väärtus
V. oma vaenlaste esivanemad ja tagatööde esivanemad
Viienda peatükk. Kuidas lapsed on kuulsad luuletused
I. Rhyme'i atraktiivsus
II. Luuletused kiirenevad
III. PA ja MA.
IV. Esimesed luuletused
V. Umbes luuletused kasvatamisel
VI. EKikiki ja mitte EKikiki
VII. Lisateave luuletuste kohta
VIII. Enne ja nüüd
6. peatükk. Laste luuletajate käskudel
I. Õpi inimestelt. - Õpi lastel
II. Pildi ja tõhususe
III. Muusika
IV. Riimid. - luuletuste struktuur
V. Epiteete keeldumine. - rütmiline
VI. Mängu luuletused
VII. Viimased käsud
Märkused
Grandmaker masha
Armastav vanaisa.
Autorilt
See oli ammu. Ma elasin meri lähedal asuvas majas. Enne mu aknaid kuuma liiva Sarvoretsky Beach hoidis silmapaistmatu hulk väikseid lapsi järelevalve all vanaema ja lapselapse. Ma lihtsalt taastusin pärast pikka haigusi ja arsti retsepti oli hukule määratud. Olles hommikul õhtul õhtul vooderdatud suurepärase rannaga, läksin peagi lähemale kõigile oma kuvimatele ja ta harjumas mulle. Me ehitasime liivast immutamislepinguid, me pidime paberi laevastikke vees.
Minu ümber ega hetkel ei ole vaigu, kuulnud laste kõnet. Alguses ta lihtsalt lõbustas mind, kuid vähe ma pean olema veendunud, et imeline oma, ta oli kõrge teadusliku väärtuse, sest, uurides seda, me seega avada veider mustrid laste mõtlemise, laste psüühika.
Sellest ajast alates on nelikümmend aastat möödas - isegi rohkem. Kogu selle pikaajalise perspektiivis ei lagunes ma kunagi lastega: alguses oli mul võimalus jälgida oma alaealiste laste vaimset arengut ja seejärel - nende lapselapsi ja - arvukad suur-lapselapsed.
Ja veel ma ei suutnud seda raamatut kirjutada, kui ei ole sõbralikud abi lugejad. Palju aastaid alates nädal nädalas, alates kuu kuni kuu, postmen toovad mulle palju kirju, kus vanaemad, ema, vanaisa, isad lapsed teatavad nende tähelepanekud nende üle nende tegevuse, mängude, vestluste, laule. Tema kodumajapidamised, pensionärid, sportlased, töötajad, puuetega inimesed, sõjaväelased, osalejad, diplomaadid, kunstnikud, insenerid, zootehnika, lasteaedade õpetajad, - ja võite ette kujutada, millise huviga (ja mida tänulikkus!) Ma loen neid väärtuslikke kirsid. Kui ma saaksin avaldada kogu materjali, mida ma olin, kogutud nelikümmend midagi, oleks juhtunud vähemalt kümme kaheteistkümne mahud.
Nagu iga folklorist-koguja, huvitab oma materjali teaduslikku usaldusväärsust, leian ma ise, et dokumenteerida iga lapse sõna, iga laste fraas, teatas mulle nendes kirjades ja väga kahetsust, et ruumi puudumine ei anna mulle võimalust Helista kõigi oma sõprade raamatute nimedele, mis jagavad mind oma tähelepanekute, mõtete, teabega.
Aga ma hoian hoolikalt kõik kirjad hoolikalt, nii et peaaegu kõik minu sõitvate laste kõne nendel lehekülgedel on pass ...
Lai lugemismassid reageerisid minu raamatule kuuma kaastunnet. Piisab, kui öelda, et 1958. aastal tuli raamat välja kahes erinevas kirjastuses summas 400 000 eksemplari ja mitu päeva oli kõik eraldatud ilma tasakaaluta: nii ahne Nõukogude inimeste uuring ja mõistma veel vähe uuritud psüühika oma Igorit, Volodya, Natasha ja Svetlan.
See paneb suure vastutuse minu eest. Seetõttu loeb iga uue uue väljaande puhul kogu teksti uuesti ja uuesti, iga kord, kui seda parandada ja täiendada.
Peatükk
Lastekeel
... aga kõik imet on maa peal ilusad
Imeline sõna esimene laps.
Peter Semynin
Kuulan
Kui Lyaly oli kaks ja pool aastat, küsis mõned võõrad tema nali:
- Kas sa tahaksid olla mu tütar?
Ta vastas talle väga:
- Ma olen muumia ja rohkem Nikogo.
Kui me oma mere ääres käisime ja esimest korda minu elus nägin auruti.
- Ema, ema, auru vedurid! Ta karjus tolmune.
Armas laste kõne! Ärge kunagi väsinud rõõmustama. Ma tahtsin sellist dialoogi suure rõõmuga:
- Minu isa ütles ise ...
- Mu ema ise ütles ...
- Aga ju siiski isa sama ema ... Isa on palju sama.
Oli tore tunnustada lastest, et Bald pea paljajalu, et alates piparmündi koogidest eelnõu suus, et naine on majahoidja.
Ja mul oli lõbus kuulda, kuidas kolmeaastane magav tüdruk äkki mumbleeris unes:
- Ema, sulgege minu seljajalg!
Ja ma olen väga naljakas selline, näiteks laste seljas ja hüüatustes, mis on kajastatud erinevatel aegadel:
- Isa, vaata, kuidas teie püksid kortsutasid!
- Vanaema! Sa oled mu parim armuke!
- Oh, ema, millised on teie paksud jalad!
- Meie vanaema tapetud talvel haned, nii et nad ei ole külm.
- Ema, ma tunnen hobuste pärast, et nad ei saa nina valida.
- Vanaema, kas sa sured?
- Ummer.
- Kas sa põletad kaevu?
- matta.
- sügav?
- sügav.
- See on siis, kui ma olen sinu õmblusmasin väänata!
Georges lõigatud spaatli vihmaworm pooleks.
- Miks sa seda tegid?
- uss oli igav. Nüüd on neist kaks. Nad muutusid lõbusamaks.
Vana naine rääkis neljaaastasele lapselapsele Jeesuse Kristuse kannatustest: ma kududa küüned ristile ja Jumalale, vaatamata küüned, ülestõusnud ja tõusis.
- Ma pidin olema odav! - Sveto tema lapselaps.
Vanaisa tunnistas, et ta ei suutnud vastsündinutele palata.
- Ja kuidas sa vande oma vanaema, kui ta oli väike?
Neli ja pool aastat tüdruk on lugenud "muinasjutt kaluri ja kala kohta."
"Siin on loll vana mees," ta oli nördinud, "küsis uus kodu kala, siis uue põhja. Küsis kohe uus vana naine.
- Kuidas sa julged võidelda?
- Oh, emme, mida ma peaksin tegema, kui võitlus ronib minust!
- Nanny, mis see paradiis on?
- Ja see on koht, kus õunad, pirnid, apelsinid, kirsid ...
- Ma mõistan: Paradise on kompot.
- tädi, kas sa sööd surnud kassi tuhande rubla jaoks?
Basa:
- Baba Soap Mordhes pesu!
- Baba ei ole koon, naise nägu.
Ma läksin uuesti vaatama.
- Ei, siiski väike koon.
- Ema, ma olen selline vabastaja!
Ja näitas köie, et ta suutis lahti haarata.
- Seal oli karjane, tema nimi oli Mapar. Ja tal oli makaroni tütar.
- Oh, ema, mis jumalik vastik!
- Noh, Nyura, ilus, ärge nutma!
- Ma ei nuta, vaid tädi Sime.
- Kas olete ja graanulid?
- Jah.
- Nii et sa kasvad?
Lõpus "yat" me, täiskasvanute, me määrata ainult elusolendid: talled, põrsad ja nii edasi. Aga kuna lastele ja mitte-elavaks kasutavad nad seda lõpetamist sagedamini kui me ja saate alati kuulda:
- Isa, vaata, millised on vagunid päris!
Kahe ja poolteaastase aasta jooksul esimest korda nägid Bonfire'i, Pimp Bright Sparksit, raputas oma käed ja karjusid:
- Tulekahju ja tuuline! Tulekahju ja tuuline!
Ma nägin pildi Madonna pildiga:
- Madonna koos Madonnykiga.
- Oh, vanaisa, tuss aevastatud!
- Miks sa oled, Lenochka, ei öelnud kassi: tervises?
- Ja kes ütlevad mulle tänu?
Kunstifilosoofia:
- Ma laulan nii palju, et tuba on tehtud suur, ilus ...
- Anapa, kuum, kuidas istuda Primus.
- Näete: ma olen kõik paljajalu!
"Ma tõusen nii varakult, et see on hiljem."
- Ärge rümpade tulekahju, kuid mitte kunagi ei näe magada!
Murka:
- Kuula, isa, perekonna lugu: ma elasin, seal oli hobune, tema nimi oli lamades ... Aga siis see oli selle üle, sest ta ei valetanud kedagi ...
Tõmbab lilled ja umbes kolm tosinat punkti.
- Mis see on? Kärbes?
- Ei, lõhna värvidest.
- Mida sa kriimustad?
- Kassi kohta.
Öösel ärkab see väsinud ema:
- Ema, ema, kui hea vale vastab tuttavale Girafile, sööb ta seda või mitte?
- Mida sa hirmutavad! Nüüd seisab!
Lylechka puistas vaimudega:
Ma olen kõik nii lõhn
Ma olen kõik selline loll.
Ja ketramine peeglis.
- I, emme, ilus!
- Millal sa minuga mängid? Isa töölt - ja nüüd raamatu jaoks. Ja ema - mida daam? - pesta kohe algust.
Kogu pere ootas postitajat. Ja nüüd ta ilmus Wicketis ise. Vahenda, kaks ja pool aastat, esimene märkas teda.
- Tähistamine, haige! Ta teatas õnnelikult.
Hoolumine, istudes toolide lähedal:
- Mu vanaema vannub kõik: kuradi, kuradi, kuradi, kuradi.
- Ja mu vanaema pöörleb kõik: goshpodi, goshpodi, goshpodi, goshpodi!
Yura arvasin uhkelt, et tal oli surmav lapsehoidja. Järsku kohtus pargis jalutuskäigul isegi paksem.
"See tädi tagant," ütles ta ukriznantly tema õde.
Wonderful beebi sõna kuulsin üks kord suvila all Peetrus ühe pilves võib päeval. Ma valgustas laste tulekahju. Vastamata kaheaastase naabri tüdruk, kes on tähistanud kujuliselt:
- Kas see kõik tulekahju?
- Kõik, kõik! Tule, ärge kartke!
Sõna tundus mulle nii väljendusrikas, et esimesel minutil ma mäletan, ma olin valmis kahetsema, miks see ei olnud "kõik", "ei sisenenud igapäevaseks" All-vooru "ja pettumust meie" täiskasvanute "sõnadega" Universal. "
Ma näen tänava plakatit:
Kõik töötavad kõik maa peal
Kõigi õnne nimi!
Ka laste sõna vihane väljendamine. Kolmeaastane Tanya, nähes kortsud tema isalt oma otsaesist, märkis nende sõrme ja ütles:
- Ma ei taha, et sa oleks vihane!
Ja mis võib olla rohkem ekspressiivsem kui suurepärane laste sõna naerab, mis tähendab mitmekordset ja kauakestvat naerma.
- Ma olen juba suus hapnikku, naerma seisakutest.
Kolme-aastane NAT:
- Laulge mind, ema, Bailen Song!
"Bautyny laulu" (verbist "Baywood") on suurepärane, kõikuv sõna, rohkem arusaadavamaks lastele kui "Lullaby laul", nagu kaasaegses elus on juba ammu haruldane.
Ma kordan: Esialgu tundusid need laste kvalifikatsioonid mulle lihtsalt naljakas, kuid minu jaoks minu jaoks vähe mulle, paljude kõrgete omaduste laste meeles mõistmist.
II. Imitatsioon ja loovus
Laste lõpmatuse keel
Kui ta võttis kõige visuaalsemate, tahtmatu tõendi, et iga noor laps on meie planeedi suurim vaimne töötaja, oleks piisav, et vaadata nende meetodite keerulist süsteemi, millega ta suutis oma emakeelt sellises hämmastavalt lühikeseks Aeg. Viiguvormide toonid, kõik selle sufikside nüanssid, konsoolid ja paindused.
Kuigi see omaduskõne toimub täiskasvanute otsese mõju all, tundub mulle veel üks suurimaid laste vaimse elu imet.
Varem tuleb märkida, et kaheaastane ja kolmeaastane lastel on selline tugev keel, et nende poolt loodud sõnad ei tundu, et need ei tundu olevat kobene või kõne freak, vaid vastupidi, väga sildid, on Elegantne, loomulik: ja "vihane" ja "duddy" ja "kätt" ja "kõik".
See juhtub täielikult ja kõrval, mida laps leiutab sõnad, mis on juba keeles, kuid ei temale ega teistele ei ole teada.
Minu silmis, üks kolmeaastane Krimmis, Kokkubel, leiutas sõna relva ja tungis välja oma väikest vintpüssi hommikul öösel, ilma isegi kahtlustada, et see sõna Spokon sajandil on Don, Voronezh ja Yaroslavl piirkondades *. Kuulsa lugu L.Pateleeva "Lenka Panteev", Yaroslavl Resident ütleb mitu korda: "Nii kiusaja ja kiusaja!"
______________
* V.I. Dal, seletuskirja elava Vene, Vol. III, M. 1955, lk. 538. A.V. Miimatov, Don sõnastik, 1929, lk. 263.
Teine laps (kolm ja pool aastat vana) ise mõelnud sõna väärtusetu.