Terve hingega inimene annab kergesti, tal pole vaja end selle hingevara kallal sundida, lapsepõlves sai ta palju ja tal on, mida anda.
Kui inimest ümbritseb lapsepõlves headuse õhkkond, annab ta saadud headuse ka suureks saades inimestele. Seda on lihtne talle kinkida. Armastus voolab temast välja, sest ta on täidetud armastusega elu ja inimeste vastu.
Ja vastupidi, jumal hoidku – kui kodus oldi temaga õelad, siis tema käitub julmalt ka teiste vastu. Inimene ei muutu ju selliseks mitte julmusele kalduvuse tõttu, vaid sellepärast, et ta tunneb end halvasti.
Kui inimene kasvab loengute, sõimu ja viha keskel, siis tal ei ole vaimne tugevus oma elu korraldamiseks võetakse talt andmisõigus, mida igaüks vajab. Lõppude lõpuks, kui ta pole ise häid tundeid saanud, pole tal midagi teisele anda.
Isegi kui ta töötab enda kallal ja ikkagi annab, ei tule see välja loomulikult, vaid läbi jõu, suure pingutusega ja vaevalt saab seda nimetada vaimse tervise ilminguks. Terve hingega inimene annab kergesti, tal pole vaja end selle hingevara kallal sundida, lapsepõlves sai ta palju ja tal on, mida anda.
Kui inimene kasvab üles pideva näägutamise õhkkonnas, pole tal jõudu iga uut etteheidet vastu võtta, ta ei suuda rahulikult kommentaare kuulata, hinges on haav! Temas on sügavad ja valusad tühimikud.
Seetõttu ei saa ta perekonda luua, sest ei talu abikaasa vähimaidki kommentaare ega kriitikat ning konflikte ja lahkarvamusi pereelu ei saa vältida.
Kui tema hing ei suuda etteheidet vastu võtta ilma võitlusasendit võtmata ja löögile vasturünnakuga vastamata, ei suuda ta kordagi majas korda taastada ja võtab koheselt vastumeetmeid. võitlevad, ja sellest lahutamiseni on üks samm.
Armastuse varjamine
Nii et tegelikult teavad kõik, et hariduse põhiprintsiip on kasvatada lapsi armastuses ja iga vanem tunneb armastust oma järglaste vastu. Aga see armastus ei ava ilmtingimata võimalust lapsi kasvatada.
Nagu oleme juba näinud, kasvavad paljud lapsed end armastamata. Sel põhjusel on vaja kindlaks teha, kuidas peaks vanemlik armastus laste kasvatamisel avalduma?
Selleks toon taas näite, kuidas me oma vanematemajas üles kasvasime. Esimene asi, mis mulle meelde tuleb, on see, et me kasvasime üles ilma etteheidete ja probleemideta. Me ei olnud üldse inglid, tekitasime vanematele tüli, tegime nalja nagu kõik normaalsed lapsed.
Kuid meie vanematel jätkus kannatust laste naljade ja pahanduste jaoks ning me tundsime, et nad armastavad meid sellisena, nagu me oleme. Kasvasime üles ilma sõimu, loengute ja etteheideteta. Seetõttu on meil säilinud selline armastus elu vastu.
Kuigi tekitasime vanematele palju tüli ka siis, kui sünagoogi minna ei tahtnud, võttis mu õnnistatud mälestusega ema meid alati vastu armastusega, etteheideteta, kaebusteta – ta ütles mu isale, rahu olgu ta: "Ükskõik mis, need on meie lapsed!" Seetõttu ei eemaldunud me kunagi oma vanematest ning lõpuks suutsid nende armastus ja palved meid õigele teele suunata.
Pühakirjasalm ütleb: "...Armastus katab kõik patud" (Mišlei 10:12) – siit me õpetame, mis on armastus. Vanemate armastus laste vastu väljendub selles, et vanemad suudavad vastu võtta kõik oma laste vempud ja “patud”, sest just sellest kirjutatakse: “Armastus katab kõik patud” - armastus võib katta kõike!
Kui armastad last, on väga lihtne armastusega vastu võtta kõike, mida ta teeb. Kui sa ütled, et kõik vanemad armastavad oma lapsi, siis miks nad ei salli laste vempe? Ilmselgelt pärsivad nende armastust halvad omadused, mis sunnivad vanemaid oma laste vastu julma olema "nende heaolu nimel".
Bratslavi rabi Nachman ütles selle kohta, et etteheitmine on keelatud. Etteheidete tee ei ole haridus. Hariduse eesmärk on sisendada lastesse häid püüdlusi, julgustada neid ja suunata neid õiges suunas.
Ainult “õndsuse” ehk julgustuse ja toetuse teel, kui vanem ütleb: “Õnnistatud oled õppimise eest; õnnistatud on see, kes kuuletub oma isale ja emale” - võite jõuda positiivsete muutusteni ja see on lapse taju jaoks ainus õige asi.
Seetõttu, nagu näete kergesti, töötab premeerimismeetod palju paremini kui karistusmeetod. Mõnikord on piiride seadmiseks vaja karistusi, kuid neid tuleks kasutada harva, ainult siis, kui laps teeb midagi väga halba või ohtlikku.
Mõistame, et kõik vanemad püüavad oma lapsi armastada, kuid sina pead oskama ka käituda nii, et laps ei tajuks sinu tegusid armastuse puudumisena. Sellisteks tegudeks on ennekõike märkused ja etteheited ning veelgi enam mõnitamine ja sõimamine, karjumine ja peksmine.
Praktikas tähendab see, et paljudel juhtudel tuleks vempude ees silmad kinni pigistada ning etteheidete ja karistuste asemel hoopis lapse eest palvetada ja talle head eeskuju anda.
Suhtlemine lapsega
Kui pere valitseb tõeline armastus, kuulavad lapsed oma vanemaid ja siis saate neid mõjutada ja õigele teele juhtida. Eelkõige, kui perekonnas on usaldus, räägivad lapsed emale ja isale kõike, mis nendega juhtub, ja vanematel on võimalus neid juhendada, päästa erinevatest hädadest ja õnnetustest välja tõmmata.
Aga kui, hoidku jumal, vanemate ja nende laste suhetes ilmneb ebapiisava väljenduse tagajärjel ebakõla ja võõrandumine vanemlik armastus Kui last ei armastata sellisena, nagu ta on, ei ole lapsed valmis oma vanemate nõuandeid ega abi vastu võtma ning neid pole enam võimalik kasvatada. Veelgi enam: ükskõik, mida selline isa ja ema ütlevad, isegi häid asju, kõike tajutakse täpselt vastupidiselt, kuna protest ja vastupanu vaim on lapses juba küpsenud.
Kui suhtuda lastesse kannatamatult ja ahvatlevalt, ilma vajaliku vaoshoituseta ning neid pidevalt iga sammu kommentaaride ja kriitikaga türanniseerida, siis lapsed sulguvad ja tõmbuvad endasse ning selle tulemusena pole perel õrna aimugi, mis nendega toimub.
Sel juhul ei ole enam võimalik keerulistes olukordades lapsi suunata ja kriisiolukordades aidata.
Meie targad ütlesid: "Niiv ei õpeta" (Mišna Avot 2:5).
Isiklik eeskuju
Isiklik eeskuju on laste kasvatamisel hädavajalik. Nad räägivad, et paar tuli Radzini rabi Israel Meiri, raamatu Chafetz Chaim autori juurde ja palus tal õnnistada nende lapsi, et nad kasvaksid õigeks. Chafetz Chaim ütles neile: „Miks te alles nüüd tulite? Oleksite pidanud tulema kakskümmend aastat tagasi!"
Paar otsustas, et rabi tegi vea ja arvas, et lapsed on juba täiskasvanud, mistõttu oli juba hilja neid õnnistada. Nad ütlesid: „Rabi, meie lapsed on veel väga väikesed, õnnista neid, et nad kasvaksid üles pühaduses ja puhtuses, et nad näitaksid head omadused ja armastus Toora vastu."
Chafetz Chaim ütles neile: „Ma tean, et nad on veel väikesed, aga kui te oleksite minu juurde tulnud kakskümmend aastat tagasi, oleksin teid õnnistanud ja andnud juhiseid, kuidas teid ise kasvatada. Siis oleksite väärt oma lapsi õigeks kasvatama.
Sest laste kasvatamine sõltub eelkõige vanemate kasvatusest ja kui vanemad ise pole saanud korralik haridus, nad ei saa olla eeskujuks head omadused ja on võimatu eeldada, et nende lapsed saavad üles kasvatatud õigluses.
Seega, enne kui inimene mõtleb laste kasvatamisele, peaks ta mõtlema oma kasvatuse peale, nagu meie targad selle kohta ütlesid: "Kõigepealt ehtige ennast."
See tähendab, et kõigepealt peab inimene end parandama ja omandama häid omadusi ning seejärel hakkama lapsi kasvatama armastuse ja rõõmuga, nagu on kirjutatud: "Selle (Toora) teed on meeldivad ja kõik selle teed on rahu."
Lapsevanemaks olemine on armastus
Targad ütlesid: "Armastage inimesi ja viige nad Toorale lähemale" - saate inimesi Toorale lähemale tuua ainult armastuse kaudu. Ja kuna lapsed on väikesed inimesed, tuleks neid kohelda eranditult armastusega.
Kui laps saab oma vanematelt armastust, on ta enesekindel ja tal tekivad head iseloomuomadused, ta armastab kõiki, ka iseennast ning see on kõigi heade omaduste alus. Tema hing on rõõmus ja terve ning tal on jõudu anda, järele anda ja teisi mõista.
Kui inimesel pole neid vaimseid tugevusi, mida saab ainult vanematelt, ei suuda ta teiste suhtes hästi ja korrektselt käituda. Seetõttu armastus, mida vanemad lastele annavad, on peamine tegur edu kõigis valdkondades kogu inimese elu jooksul.
Peatükid rabi Shalom Arushi raamatust “Armastuse järgi haridus”. Raamat sisaldab aastatepikkust kogemust laste keeruliste probleemide lahendamisel. Rav Shalom õpetab, et igal vanemal on oma otsuse võti – usk Loojasse ja vanemlik armastus.
Põhineb rabi Shalom Arushi raamatul “Education by Love”.
VN:F
Kui leiate katkise või olematu lingi. Palun andke meile tagasiside kaudu teada.
Margarita Vladimirovna Koronen
Konsultatsioon lapsevanematele “Kasvatage last armastusega”
Laste väärkohtlemine on laialt levinud. Igal aastal sureb tuhandeid lapsi oma vanemate käe läbi.
Laste kasvatamise vallas elavad paljud vanemad jätkuvalt iganenud standardite järgi. Suures osas meie ühiskonnast kehaline karistus last tajutakse kui midagi normaalset ja teda peetakse ekslikult lapse distsiplineerimismeetodiks. Veelgi enam, kui täiskasvanu lööb teist täiskasvanut, peetakse seda vägivallaks ja agressiooniks ning kui vanem lööb oma last, peetakse seda enamikul juhtudel "kasvatuslikuks" protsessiks.
Laps on inimene! Seda väikest meest on vaja kasvatada ilma vägivallata: mitte karjumist ja karistust, vaid toetust ja tark nõu vanemad, mitte julm ja kuri kohtlemine, vaid lahkus, hoolitsus ja armastus. Kuid kahjuks sageli vähem armastust läheb meie kõige armsamatele inimestele. Laps ikka ei oska ega oska end kaitsta füüsiline vägivald ja täiskasvanu vaimne surve. Aga lapsed õpivad meilt käitumist, suhtlemiskombeid: karjumist, kui karjume; ebaviisakus, kui oleme ebaviisakad; julmus, kui me seda demonstreerime.
Laps, kes on kasvanud õiguste puudumise tingimustes, ei austa kunagi teise inimese õigusi. Ja vastupidi, hea hea käitumine lapsed sünnivad ainult headusest ja armastusest. Üllataval kombel on vägivallatus palju soodsam harmooniline areng laps kui tema karm ja karm kohtlemine. Kuritarvitamine ei piirdu peksmisega. Vähem traumeerivad võivad olla naeruvääristamine, solvangud, alandavad võrdlused ja alusetu kriitika. Lisaks võib see olla tagasilükkamine, külmus, lahkumine ilma psühholoogilise ja moraalse toetuseta.
On mitmeid vorme väärkohtlemine: füüsiline, seksuaalne, vaimne väärkohtlemine, hooletusse jätmine.
Vägivald- mis tahes vormis suhe, mille eesmärk on luua või säilitada jõuga kontroll teise isiku üle.
Füüsiline vägivald on lapsele kehalise kahju tahtlik tekitamine.
Psühholoogiline (emotsionaalne) väärkohtlemine- see on käitumine, mis tekitab lastes hirmu, psühholoogilist survet alandavas vormis (alandamine, solvamine, lapse süüdistamine (sõimumine, karjumine, tema õnnestumiste halvustamine, lapse äraütlemine, vägivalla toimepanemine lapse juuresolekul abikaasa vastu vms). lapsed jne) lk.
Laste seksuaalne väärkohtlemine– igasugune kontakt või suhtlus, mille käigus last seksuaalselt stimuleeritakse või kasutatakse seksuaalseks stimulatsiooniks.
Lapse põhivajaduste tähelepanuta jätmine- tähelepanematus lapse põhivajaduste suhtes toidu, riiete järele, arstiabi, järelevalve.
Pidage meeles, vägivald sünnitab vägivalda! Ebaviisakalt ja julmalt üles kasvanud laps käitub oma lastega sarnaselt. Kui teie laps on kapriisne või käitub halvasti, ärge kiirustage teda karistama.
Pidage meeles, et karistust saab asendada:
- Kannatlikkust.
See on suurim voorus, mis ühel vanemal olla võib.
- Selgitus.
Selgitage oma lapsele lühidalt, miks tema käitumine on vale, kuid ärge laskuge temaga tülli.
- Aeglus.
Ärge kiirustage last karistama, oodake, kuni süütegu kordub.
- Auhinnad.
Juba ammu on teada, et preemiad on tõhusamad kui karistused.
- Kiitus.
Kiida oma last hea käitumise eest. Kõik naudivad, kui neid kiidetakse ja kõik tahavad, et neid jälle kiidetaks.
Aga kui arvate, et last ilma karistuseta pole üldse võimalik kasvatada, siis neid kasutades, tuleb meeles pidada:
Karistamine ei tohiks kahjustada tervist – ei füüsilist ega vaimset.
Kui tekib kahtlus, kas karistada või mitte, siis ÄRGE karistage.
Üks karistus korraga. Isegi kui korraga pannakse toime tohutult palju rikkumisi, võib karistus olla karm, kuid korraga ainult üks.
Karistamine ei toimu armastuse arvelt, mis ka ei juhtuks, ärge jätke last ilma teenitud kiitusest ja preemiatest.
Aegumistähtaeg. Parem on mitte karistada, kui karistada hilinemisega.
Karistatud – andeks antud. Juhtum on läbi.
Ei mingit alandust. Mis iganes see ka poleks, olgu süü, milline tahes, ei tohiks laps karistust tajuda kui meie jõu võidukäiku tema nõrkuse üle, kui alandust.
Laps ei peaks kartma karistust. Ta ei peaks kartma karistust, mitte teie viha, vaid teie leina.
Pidage meeles, et laps on oma vanemate ja nende poolt talle antud kasvatuse peegelpeegeldus ning kui äkki see peegeldus teile ei sobi, siis ei tohiks te peeglit süüdistada.
Selleteemalised väljaanded:
Enamik vanemaid tunneb hirmu mõtte pärast, et nende lapsed ei armasta neid. Kuid lapse armastuse võitmiseks ei pea te teda hellitama.
Konsultatsioon lapsevanematele “Kasvatage üheskoos lastes sallivust” GBDOU lasteaed Nr 4 Krasnoselski rajoon Konsultatsioon lapsevanematele Lastes ühiselt sallivuse kasvatamine Koostanud õpetaja.
Konsultatsioon vanematele “Mida teha oma lapsega” Lapse ja tema pere igapäevaelu on täis tegevusi, mis pole vähem tähtsad kui täiskasvanute omad. Meie ülesanne on luua täisväärtuslik...
: Lapse areng läbi kunsti- ja dekoratiivne ja rakendatud kunst on lapse isiksuse kujunemisel kõige olulisem komponent.
Konsultatsioon lapsevanematele “Lapse karistamine” Lapse halva käitumise peale vihased vanemad võivad oma last peksa anda. Pärast lapse peksmist tunneb vanem end süüdi. Laps näeb seda. Ta.
Konsultatsioon lapsevanematele “Vanemate rollist lapse kõne arendamisel” Konsultatsioon vanematele: "Vanemate rolli kohta lapse kõne arendamisel" - Vaata, siin on naabritüdruk Lika, kes räägib hästi.
Iga vanem mõtleb varem või hiljem, kuidas lapsi õigesti kasvatada. Mida tähendab õige? Õigesti ehk armastuse ja mõistmisega, andes lapsele vabaduse olla tema ise ja areneda vastavalt tema individuaalsetele iseärasustele.
Kuidas lapsi õigesti kasvatada:
1. Pidage meeles, et teie laps ei vastuta teie reaktsioonide eest. Kui olete sageli stressis või alistute vihale, siis see pole teie lapse jaoks õige. Et mõista, kuidas lapsi õigesti kasvatada, peate selle protsessiga tõhusamalt ja rõõmsamalt tegelema, näidates talle kogu oma käitumisega armastust ja rahu.
2. Et korrigeerida oma reaktsiooni lapse käitumisele, peate õppima oma käitumise eest vastutust võtma. Pöörake oma käitumisele sagedamini tähelepanu, määrates kindlaks, kuidas saate oma kasvatuses soovimatuid tulemusi saavutada.
3. Töötage oma vaimse tasakaalu taastamisega. Kuidas kasvatada lapsi rahumeelselt ja südamlikult? Väga lihtne. Sa peaksid alustama õige pilt elu, õige toitumine, treenimine füüsiline aktiivsus, lõõgastuda ja mediteerida. Seda kõike tehakse harmoonilise emotsionaalse seisundi säilitamiseks. Pidage meeles, et peaksite tundma end rahulikult ja enesekindlalt.
4. Teie nõudmisi võidakse tajuda kas aeglaselt või üldse mitte. Seetõttu ei tohiks te neile survet avaldada ega püüda nende tegevust kiirendada. See saavutab ainult vastupidise efekti.
5. Pea meeles, et selleks, et osata kasvatada rahulikke ja tasakaalukaid lapsi, pead sa ise selleni jõudma sisemine olek. Täpselt sinu oma emotsionaalne seisund mõjutab kõige enam last. Mida rahulikum sa oled, seda rahulikum on laps.
Kuidas lapsi rahulikult kasvatada:
1. Saate õpetada beebile oma tegevust kontrollima, kui saate seda ise hõlpsasti teha.
2. Hoolitsedes oma suhte eest lapsega, hoolitsete ka iseenda eest.
3. Kui su laps sind provotseerib, siis on tal olukorra üle kontroll. Igas olukorras algab enesekontroll oma reaktsioonide kontrollimisest.
4. Pea meeles, et laps saadetakse sinu ellu ülalt. Ja just praegu on aeg enesetäiendamiseks.
5. Sa kaotad oma jõu, kui kaotad oma tasakaalu ja kannatlikkuse vastuseks lapse käitumisele.
Kuidas kasvatada lapsi armastusega? Väga lihtne. Õppige neid armastama ilma tingimuste ja nõudmisteta, lihtsalt selleks, et olla teie elus. Nad ilmselt ei teadnud, kuidas sind sellise armastusega armastada! Kuid selle hindamatu kingituse saate oma lapsele kinkida!
Kõik vanemad on sisse lülitatud geneetiline tase armastavad oma lapsi. Ja kuidas sa ei saa armastada seda, mis on osa sinust. Pole saladus, et lapsed peaksid kasvama sõbralikus ja turvalises õhkkonnas. Last tuleb sünnist saati kasvatada, tõestades, et ta on kaitstud ja armastatud.
Tõeline armastus peab olema sees kõrgeim aste et mitte kahjustada. Lõppude lõpuks saab last armastada erineval viisil. Mõned vanemad ajavad segi armastuse ja lubavuse, laps ei vastuta oma tegude eest. Teised püüavad sünnist saati anda parimat, pööramata tähelepanu tema soovidele ega arvestamata indiviidiga. Teised jälle kasvatavad kedagi täiesti ette valmistamata täiskasvanu elu inimesest on hing temas sõltumatu oma hüperkaitsega.
Mis on siis tõeline armastus?
1. Esiteks on armastus hoolimine.
Armastuse näitamiseks pole vaja erilist sündmust. Armastust saab öelda sõnade, pilgu, žesti, puudutuse, suudlusega. Te ei tohiks karta, et teid kiitusega hellitatakse. See lähendab teid ja annab teile enesekindlust. väike mees, aitab end elus kehtestada. Hea hinnang igale võidule on lapse jaoks põhjus paremaks saada, olla hea ja oma vanematele meeldida.
2. Armastus on vastutus.
Vanemad vastutavad oma tegude ja käitumise eest, vastutavad oma laste eest isegi siis, kui nad saavad täiskasvanuks, sest just nemad neid selliseks kasvatasid.
3. Armastus on mõistlikkus.
“Ära kahjusta” põhimõte toimib ka hariduses. Vanemad peavad töötama eelkõige iseendaga. Lapsevanemaks ja kasvatajaks ei sünni ju keegi ning vigu saab parandada. Kontrollige iga oma tegevust, sõna ja seda, kuidas seda öeldakse. Ja loomulikult võtke kogu vastutus enda peale. Lapsevanemaks olemine ilma isiklik eeskuju ebaefektiivne, sest õun ei kuku puust kaugele.
Hariduses on vaja järjepidevust, kõik tuleb lõpuni viia. Ja mõlema vanema kasvatuspõhimõtted peaksid olema samad, et mitte tekitada lapse peas kaost erinevate nõuete ja juhistega. Psühholoogid ütlevad, et ema peaks olema lahke ja isa mõõdukalt range.
4. Armastus on austus.
Last on vaja nii õpetada kui ka karistada, austades tema isiksust, solvamata, kellegagi võrdlemata, võimaldades tal näidata mingeid inimlikke emotsioone. Lapsevanemaks olemine on seotud lähisuhetega, mitte treenimisega. Pigem veendunult kui karmilt tegutsedes võid olla kindel, et laps käitub väärikalt ka siis, kui tema vanemaid läheduses pole.
Vanemad peaksid oma nõudmisi alati põhjendama ning lapsed peaksid mõistma, miks ja miks nad peavad seda tegema nii ja mitte teisiti, mõistma tegevuse põhjust ja tagajärge.
Lapselt midagi nõudes tuleks väljendada konkreetseid juhiseid, mitte keelde.
Näiteks "ära puuduta" asemel öelge "olge ettevaatlik, tass on kuum".
Liiga palju kiitust ja karm noomitus segab lapse õiget enesehinnangut.
Te ei tohiks lastega rääkida käskival toonil, hirmutada, karjuda ega keskenduda negatiivsetele omadustele.
Kui keegi teine last õpetab või kritiseerib, peaksite alati olema lapse poolel. Ja arutada konfliktne olukord- üksi.
Tegude suhtes on vaja tundeid väljendada, mitte inimest hinnata. Suhtumine lapsesse ja tema tegudesse on kaks erinevat asja.
Beebi püüab olla oma vanematele hea, kuid ei suuda alati hinnata, mis on hea ja mis on halb. Vanemate ülesanne on õppida last mõistma. Arusaamatus on ju igasuguse konflikti aluseks.
Lapsepõlv on väike elu ja iga laps on ainulaadne. Inimesel peab olema vanemlikku tarkust, et anda talle arenev haridus positiivseid omadusi võimaldab teil elus edu saavutada.
Kuidas lapsi õigesti kasvatada?
Millisele lapsevanemaks olemisele reageerivad lapsed positiivselt?
Lugejate küsimustele vastates mainisin sellist kasvatusmeetodit nagu armastuse teel kasvatamine. See meetod on kõige lihtsam ja loomulikum, ei nõua eriteadmisi ja -oskusi. Mis võiks olla lihtsam kui armastada oma last, osa sinust? Kuid meie "arenenud" aegadel on paljudel vanematel nii raske oma lapsi armastada! Võib-olla ei armastatud neid ise lapsepõlves, neid ei õpetatud jagama tundeid ja positiivseid emotsioone.
Isegi täiskasvanutele, kuulsate psühholoogide (näiteks Eric Berne) sõnul normaalseks heaoluks, hea tuju vajalik on teatud arv kallistusi, musi, “silitusi” päevas (igaühel oma “mõõt”). On tõestatud, et kui inimene ei saa vajalikku kiindumuse “doosi”, muutub ta ärrituvaks, tunneb end üksikuna ja ebavajalikuna. Kui täiskasvanu jaoks on see nii oluline positiivseid emotsioone, siis on need lapsele eluliselt vajalikud!
Juba ema kõhus tunneb laps puudutust, eristab helisid (eriti ema ja isa häält) ja näeb hämarat valgust. Kui ema temaga regulaarselt räägib, kõhtu silitab, tekib emotsionaalne kontakt. Laps hakkab emale ja isale "vastama" tõugete, koputuste ja aktiivsuse suurenemise või vähenemisega. Lapsed, kes on sündinud vanematega, kes suhtlesid nendega enne sündi, on rahulikumad, arenevad kiiremini ja on stressile vastupidavad. Üldiselt on nendega vähem probleeme, sest vanemad mõistavad neid paremini.
Esimestel kuudel pärast sündi on luu- ja lihaskonna aistingud peamised muljete allikad ja aitavad tajuda. enda keha Ja meid ümbritsev maailm. Siis kuni emotsionaalsed reaktsioonid lisatakse nägemis-, kuulmis- ja haistmismeel. Miks on lastekodulapsed nii erinevad oma "kodu" eakaaslastest? Nad on kartlikud, ebakindlad endas, vähe initsiatiivi, hiljem hakkavad nad istuma, kõndima, rääkima, neil on halvasti arenenud kujutlusvõime, mälu ja mõtlemine. Sellised lapsed jäävad paljudest maha vanusestandardid. Kõik on seletatud väga lihtsalt – last pole läheduses armastatud inimene kes reageerib igale tema liigutusele, naeratab, nutab, nuriseb, kes võtab ta sageli üles, vajutab õrnalt, kiigutab, rahustab, kiidab. Kuni 3. eluaastani vajab laps ema või mõne teise lähedase pidevat kohalolu.
Just hiljuti (60-70ndatel) oli normaalne, et lapse ema läks paar kuud pärast lapse sündi tööle ja laps saadeti lasteaeda. Vanematel soovitati last mitte ära hellitada, mitte järele võtta, kui just äärmise vajaduse korral (“nutt, karjuda on hea, kopsud arenevad”) ja rahustamiseks sagedamini lutti anda. Sellise kasvatuse tulemus on kahetsusväärne – põlvkond inimesi on üles kasvanud kehva tervisega, kellel on palju psühholoogilised probleemid(ärevus, kompleksid, hirmud ja sellest tulenevalt alkoholism, agressiivsus jne). Paljud täiskasvanud seisavad praegu silmitsi probleemidega oma pere loomisel, sest... Neid ei õpetatud lapsepõlves armastust ja tähelepanu jagama.
Praegu on teadlased tõestanud vajadust "kiinduva" hariduse järele. Suureks kasvades, iseseisvaks saades kannab inimene endas vanemliku armastuse ja tähelepanu laengut. Kui sa kasvad väike mees Vanemad peavad tagama, et lapse "emotsionaalset reservuaari" ei tühjendataks. Mida täisväärtuslikum ta on, seda paremini laps areneb, seda lihtsam on teda kasvatada.
Millest koosneb "kiinduv" lapsevanemaks olemine?
SILMA KONTAKT. See armastav pilk vanemad, valmisolek vastata nutule, naerule, igasugusele liigutusele. Pilk võib rahustada, toetada, rõõmustada ja ka karistada. Laps vajab sellist kontakti sünnist saati.
FÜÜSILINE KONTAKT. See ja " vasikaliha õrnus", ja "karunalju". Kõik oleneb vanusest individuaalsed omadused laps, tema temperament. Laps ei kasva kunagi füüsilise kontakti vajadusest välja, muutub ainult selle avaldumise vorm. Laps vajab silitamist, hellad kallistused; koolieelik armastab nii suudlusi, kallistusi kui ka lärmakad mängud, raputades, pigistades. Kuidas vanem laps, mida kaugemale ta vanematest eemaldub, kuid vajab siiski füüsiline kontakt suudluste, sõbralike paituste, kallistuste näol.
TÄHELEPANU. See võimaldab beebil tunda, et ta on maailma kõige tähtsam inimene. Vanemad peaksid pühendama oma lapsele ja ainult temale vähemalt 5-10 minutit päevas, unustades oma “täiskasvanute” asjad. See võib olla mäng, vestlus, raamatu lugemine või mõni muu üldine amet. Täiskasvanu tähelepanu ei tohiks miski segada (teler, telefon, majapidamistööd jne).
Ainult lapse emotsionaalse kontakti vajaduse rahuldamisega võivad vanemad saavutada distsipliini ja iseseisvuse. “Hea” kasvatus on kergemini saavutatav, kui laps tunneb, et teda armastatakse siiralt ja aktsepteeritakse sellisena, nagu ta on, püüdmata teda alandada või “murdada”.
Pidage meeles, kui olete sisse lülitatud viimane kord Kas olete oma last hellitanud? Täna hommikul? Või eile? Proovige kokku lugeda, mitu korda päevas kasutasite "kiinduvat" lapsevanemat. Kui seda on vähe või mõni komponentidest on puudu (vt ülalt), siis tuleks sellele mõelda ja püüda muuta oma suhet lapsega, muutes need usaldavamaks, leebemaks ja sõbralikumaks. Saate last lihtsalt kallistada ja suudelda, öelda, kui väga te teda armastate, kui tark ja hea ta on, ning rõhutada tema teeneid. Armastust ja kiindumust pole kunagi liiga palju! Või võite mängida "emotsionaalseid" mänge.
Otsige pehmeid mänguasju (alates kahest aastast)
Koguge kõik kokku pehmed mänguasjad, mis on majas ja pane need teki alla. Laps ronib ka sinna. Ta peab kobama ja nimetama nii palju kui võimalik rohkem mänguasju. Saate ise koos beebiga teki alla ronida - see on veelgi lõbusam.
"Puudutage ..." (4-5-aastased)
Mängus osaleb loomulikult mitu inimest, nad on kõik erinevalt riietatud. Saatejuht ütleb: "Puudutage... sinist!" Igaüks peab kiiresti oma tee leidma, leidma osaleja riietusest nimelise värvi ja seda katsuma. Saate otsida erinevaid värve, rõivaelemendid (varrukas, tasku, vibu, nööp jne). On oluline, et kõik mängus osalejad oleksid puudutatud.
Mängi massaaži
Saate küpsetada kooki (vt artiklit "Enesehinnang"). Selja, käte, jalgade kerget massaaži saab teha silitamise, hõõrumise, muinasjuttude väljamõtlemise ja naljakad lood.
Korraldage kodus sagedamini pühi ja suuri (sünnipäev, Uus aasta, 8. märts) ja väikesed (päikesepäev, suveball, pühapäeva lõuna).
Ravi armastusega
Armastuse ja hellusega saate isegi ravida! Kui laps on haige, väga väsinud või tema käitumine on häiritud, võite proovida kasutada soovitust. On juba ammu teada, et lapsed on väga soovitavad. Kuid kahjuks kasutavad täiskasvanud seda oma psüühika omadust sageli enda kahjuks. Isegi armastav ema võib sisendada lapsesse hirmu, enesekindluse puudumist, halb käitumine oma sõnadega. “Sa aina kaevad”, “Katya on ahne inimene”, “Ära mine koera lähedale – ta hammustab”, “Oi, kui kahvatu sa oled!”, “Las ma teen seda ise, sa ikka ei saa hakkama” – need on vaid mõned negatiivsed hoiakud mis takistavad lapse täielikku arengut. Kuid saate oma mõju oma lapsele heaks kasutada! Selle asemel, et sisendada oma lapsele, kui halb, rumal ja armastamatu ta on, proovige anda talle suhtumine heasse käitumisse: "Kui hea mees sa oled!", "Sa oled terve ja tugev", "Sa saad hakkama", " Ma usun sinusse ”…
Unes saate kasutada lihtsat hüpnoosi. Kui laps magab, istu vaikselt tema kõrvale ja räägi! Ütle talle, kui väga sa teda armastad, kui hea, tark, kena ta on. Saab ette valmistada laused: “Homme oled rahulik, sööd hästi”, “Tasun kiiresti, homme temperatuur langeb, hingamine läheb kergemaks”, “Nutad ja oled vähem kapriisne”... Proovige seadistusi teha võimalikult selgeks ja konkreetseks. Sel viisil häälestate lapse keha kasulikeks muutusteks. Tulemuste saamiseks peate selliseid "armastusseansse" regulaarselt läbi viima. On oluline, et teie meeleolu vastaks hetkele. Ärge alustage seansse, kui olete õnnetu, vihane või väsinud. Peate rääkima siiralt, tundma hellust, armastust ja soovi last aidata. Ärge rääkige liiga valjult ega emotsionaalselt, et mitte last äratada. Proovi seda! Ehk sobib sulle selline armastuse ja hoolivuse väljendamise viis?
Olga Anisimovitš, hariduspsühholoog
