Сценарий Пасхи в детском саду подготовили музыкальные руководители Центра разития ребенка — детского сада № 57 «Ладушка», МБДОУ г. Димитровграда Ульяновской области:
- АЗИМОВА Наталья Константиновна,
- ДЕНИСОВА Алла Владимировна.
Сценарий рассчитан на детей старшего дошкольного возраста.
- Формировать доброжелательные отношения между детьми старшего и младшего дошкольного возраста.
- Обогащать знания детей о празднике Пасхи.
- Прививать любовь к истории своего народа.
Сценарий Пасхи в детском саду «Пасха в гости к нам пришла»
Дети и ведущие входят в зал. Останавливаются лицом к гостям.
Ведущий: — Здравствуйте, гости дорогие! Очень рады видеть вас у нас в гостях. Конечно же, для нашей встречи есть чудесный повод:
— Распустила ветки верба,
Песни ласточек слышны.
Праздник света, праздник веры
Есть у ласковой весны!
Колокольным перезвоном
Славят люди праздник тот,
С добрым словом и поклоном
Обнимается народ.
«Жив Христос! Христос воскресе!»-
Носит тёплый ветерок.
Праздник Пасхи так чудесен —
Сердцу каждому урок.
— Так какой же праздник собрал нас в этом зале?
Дети: — Праздник Пасхи, начало пасхальной недели.
Ведущий: — Верно, ребята! Пасха – самый светлый и радостный праздник, который длится целую неделю. А какие традиции русской Пасхи вы знаете?
Дети: — В домах люди убираются, моют окна, пекут куличи, одевают нарядную одежду, ходят в церковь, красят яички, а потом обмениваются ими со словами «Христос Воскрес!», «Воистину Воскресе!».
Ведущий: — Давайте-ка посмотрим, а всё ли у нас готово к празднованию Пасхи? В зале – чисто, убрано, окна просто сверкают, мы с вами нарядно, празднично одеты, и гости к нам пришли. Так что же мы с вами не успели сделать?
Дети: — Расписать яички.
Ведущий: — Конечно, нам нужно закончить роспись. Так скорее же за работу!
Дети подходят к столу, приступают к росписи
Ведущий: — А пока вы будете расписывать яички, я расскажу вам историю праздника Пасхи. Напомню об обычаях и обрядах, которыми славился этот чудесный день. Этот праздник всегда бывает весной, но люди верят в Бога, ждут и готовятся к нему весь год.
— Пасха – святой церковный праздник. А появился он сразу после смерти и чудесного воскрешения Иисуса Христа, сына божьего. Иисус дал распять себя на кресте, чтобы искупить грехи человеческие, а через три дня воскрес из мёртвых. Это случилось в седьмой день недели, который с тех пор называют воскресением. Поэтому каждое воскресение люди не работают в память о воскрешении Христа.
— Праздник Пасхи длится целую неделю. В эти дни люди ходят в церковь, совершают добрые поступки, во всех церквях звонят колокола.
Тихий колокольный звон
Ребёнок 1:
— Повсюду колокольный звон гудит,
Из всех церквей народ валит.
Заря глядит уже с небес –
Христос Воскрес!
Христос Воскрес!
Ребёнок 2:
— Колокол дремавший разбудил поля,
Улыбнулась солнцу сонная земля.
Тихая долина разгоняет сон,
И за лесом синим замирает звон!
Ведущий: — На празднике Пасхи люди обмениваются пасхальными яйцами. Расписывали их разными приёмами. «Крашенками» назывались яйца, окрашенные в один цвет, «писанками» — яйца, расписанные узорами, а яйца, расписанные пятнами – «крапанками».
— Пасхальному яйцу приписывают чудесные свойства. Считается, что при помощи пасхального яйца можно вылечиться от болезни, уберечься от напастей, обеспечить хороший урожай и исполнить любое желание. Вот какое оно необыкновенное – пасхальное яйцо!
Ребёнок 1:
— Яйцо – символ новой жизни, символ надежды!
Из яйца, из нижней части вышла мать земля сырая.
Из яйца, из верхней части встал высокий свод небесный.
Из желтка, из средней части солнце светлое явилось.
Из белка, из верхней части ясный месяц появился.
Из белка, из пёстрой части звезда сделалась на небе.
Ведущий: — Вот какая интересная легенда о яйце. Ну, я думаю, вы закончили свою работу.
Укладывают яйца на блюдо. После этого из большого бутафорского яйца раздаётся негромкий стук.
Ведущий: — Кто-то в яйце стучит, кто-то к нам сюда спешит.
В яйце прорывается скорлупка, выходит цыплёнок Катя, все аплодируют.
Цыплёнок:
— Я маленький цыплёнок, мамы курицы ребёнок.
Давайте праздник продолжать, давайте петь и танцевать!
Ведущий: — И правда, пора и нам песни петь, хороводы водить, весело плясать – Пасху прославлять.
Песня «Пасхальная»
Дети остаются стоять полукругом. Звучит весёлая музыка, появляются два скомороха/
1 скоморох: — Здравствуйте, ребята дорогие, маленькие и большие!
2 скоморох:
— Здравствуйте, гости, милости просим.
Пасху прославляем, праздник начинаем!
Первый скоморох ведёт змейкой детей по залу. Второй скороморох замыкает цепочку и поет:
— Пришла матушка Весна, отворяй-ка ворота.
Первый март прошёл, всех детей провёл.
А за ним апрель отворил окно и дверь.
В гости Пасху привёл, сколько радости принёс.
Малым деткам — угощенье, старичкам — разговленье.
Пасху и куличек, красное яичко.
Делает круг. Скоморохи хором говорят: «Христос Воскресе», дети отвечают: «Воистину Воскресе!»
1 скоморох: — Христос воскрес! Весна идёт, капель журчит, звенит, поёт.
2 скоморох: — Цветы и травка появляются, весной природа просыпается.
Ребёнок 1:
— В день апрельский мы с весною
Пасху красную встречаем
И на волю всей семьёй
Божьих пташек выпускаем.
Ребёнок 2:
— Птички радостно взлетают,
Птичью песенку поют.
Нас с весною поздравляют
И приветы с неба шлют!
Хоровод «Летели две птички»
1 скоморох:
— Зима красна белыми снегами,
Лето – ягодой, грибами.
2 скоморох:
— Осень – житом и снопами, а весняночка-весна
Тёплым солнышком красна.
Ребёнок:
— Давайте солнышко разбудим,
Пусть принесёт оно радость людям!
Выходят два ребенка, поют закличку «Солнышко, покажись!». Под музыку выходит Солнце.
Солнце:
— Я солнце ясное!
Я солнце красное!
Землю я обогреваю,
С Пасхой всех поздравляю.
Счастья всем желаю
И на танец приглашаю.
Танец «Кадриль» с участием Солнца и скоморохов
1 скоморох:
— Солнце золотое, рыжее, смешное.
Ты по небу не гуляй, лучше с нами поиграй,
Праздник Пасхи прославляй!
Солнце:
— Тра-та-та, тра-та-та!
Отворяйте ворота.
Ворота непростые, расписные, золотые.
Игра «Золотые ворота» с участием Солнца и скоморохов
После игры дети садятся. Солнце уходит.
1 скоморох: — В пасхальный день…
2 скоморох: — В христовый день…
Дети: — Нам частушки петь не лень!
Частушки
1 скоморох: — Здорово! А играть мы будем?
2 скоморох:
— Самые быстрые! Самые ловкие!
Ну-ка, похвалитесь своею сноровкою.
Наше задание очень несложное,
Для любого вполне возможное.
1 скоморох: — Берёшь яйцо, кладёшь в ложку и пробегись с ним немножко.
2 скоморох: — Кто первый прибежал, тот победителем стал.
Игра «Бег с яйцом»
1 скоморох:
— Эти ложки расписные,
Музыкальные такие…
2 скоморох:
— Как начнут сейчас стучать,
Не придётся вам скучать.
Оркестр ложкарей
1 скоморох:
— А теперь не зевай,
К нам на «горку» поспевай!
2 скоморох:
— Не ударьте в грязь лицом,
Поспевайте за яйцом!
Игра «Горки»
1 скоморох: — Хорошо весной гулять, Пасху встречать.
2 скоморох: — На весенний выйдем луг, и запляшет всё вокруг.
Танец «Самара»
1 скоморох: — А сейчас прошу вниманья, сказку я хочу начать!
2 скоморох: — Эту сказочку на Пасху очень нужно рассказать.
1 скоморох: — Вы послушайте, миряне, православны христиане.
2 скоморох: — Нашу сказку. В ней намёк…
Хором: — Добрым молодцам — урок.
НА ЗАМЕТКУ. Творческие наборы к пасхе, деревянные яйца раскрашенные и нет, можно купить в специализированном магазине «Детский сад» — detsad-shop.ru
Утренник проводится в один из дней Светлой седмицы. К участию в празднике приглашаются воспитанники детского сада, их родители, педагоги. Ведет праздник воспитательница одной из групп.
Хорошо, если сможет прийти батюшка из близлежащего храма.
В оформлении зала преобладают красные пасхальные цвета. На центральной стене музыкального зала помещена большая икона Воскресения Христова.
Дети входят в зал под аудиозапись Пасхальных песнопений.
Праздник открывает священник, приветствуя гостей и поздравляя всех с днем Светлого Христова Воскресения!
Ведущая: (обращаясь к детям):
Христос воскресе, дорогие дети!
Христос воскресе, дорогие гости!
Дети и взрослые в зале:
Воистину воскресе!
Ведущая:
Наступил самый большой и радостный, самый главный христианский праздник: Пасха Господня, Воскресение Христово.
А сможете ли вы ответить, что празднуем и вспоминаем мы в этот день?
Дети:
В день Пасхи мы празднуем Воскресение Христа из мертвых.
Ведущая:
Что значит для нас Воскресение Господа Иисуса Христа?
Дети:
Воскресение Христово значит для нас начало новой святой жизни. Празднуя Воскресение Христово, мы должны стараться не грешить: не злиться, не ссориться, не обманывать, не капризничать, не требовать себе лучшего, но любить друг друга, делать добро. И верить в то, что и мы воскреснем вместе со Христом.
Ребенок-чтец:
Евгений Санин
Радость от земли и до небес:
Он – воскрес!
Воистину воскрес!
Он воскрес… И это Воскресение
Дарует нам вечное сасение!
Ведущая:
Мы с вами долго готовились к Светлому Празднику, семь недель поднимались по «Лестнице Великого поста», сострадали Христу во время Страстной седмицы, читая Евангелие.
Со стародавних времен православные люди читали на Страстной седмице своим детям евангельские рассказы о страданиях Христа, а еще читали благочестивые легенды и предания о том, как вся природа сопереживала Своему Творцу и Создателю в Страстные дни.
Среди этих преданий – легенда о маленькой птичке по имени Красношейка.
Ребята из подготовительной группы приготовили к празднику постановку по этой легенде. Сейчас они нам ее покажут.
Красношейка
Пасхальная постановка по легенде из книги Сельмы Лагерлёф «Сказания о Христе»)
Действующие лица
Ведущий
Красношейка (на протяжении спектакля роль птички исполняют две разные девочки)
Два ворона
Пять птенцов Красношейки
Разные птицы (вороны, совы, грачи, скворцы, синички)
Сцену украшают несколько красивых зеленых деревьев. За деревьями на стене закреплено белое полотнище, на которое в нужное время будет проецироваться слайд.
Звучит негромкая, нежная мелодия.
Ведущий:
Когда Господь сотворил мир и были наречены имена всем животным и птицам одна маленькая серая птичка была названа Красношейкой.
Красношейка (летает по сцене):
Как красив и удивителен мир! Полечу, посмотрю на свое отражение в озере.
Красношейка подлетает к «озеру», обозначенному расстеленным на полу сцены голубым платком. Смотрится в озеро.
Ах, но я совсем серая! И шейка у меня такая же серая, как все остальное… (Ищет красные пятнышки). Нет ни одного красного пятнышка! Вся серая! Может быть, Бог забыл окрасить мои перышки в красный цвет. Надо полететь к Нему и сказать Ему об этом. Господь, наверное, ответит: «Ах, дорогая! Я вижу, что забыл окрасить твои перышки. Подожди минутку, сейчас все будет исправлено».
Ведущий:
И она полетела к Богу. Как страшно было подлетать к Нему, Великому и Всемогущему. Сильно билось ее сердечко, и все же, когда Творец спросил, что ей нужно, Красношейка осмелилась обратиться к Нему.
Красношейка (опустившись на колени и смотря вверх):
Господи, я хотела спросить у Тебя одну вещь. Зачем я должна называться Красношейкой, когда я вся серая от клюва до кончика хвоста?
Ведущий:
Как ей хотелось иметь красные перышки! Но Господь ответил, что имя Красношейка самой птичке и всем продолжателям ее рода придется носить и впредь. А красные перышки на шейке она должна заслужить сама.
С глубокой думой полетела Красношейка в рай.
Красношейка:
Как же, как же сделать мои перышки красными?
Вылетают два ворона.
1-й ворон:
Почему ты такая грустная, Красношейка?
Красношейка:
Бог назвал меня Красношейкой, но видите, я вся серая. Мне надо самой заслужить красные перышки на грудке.
1-й ворон:
Да, трудная задача дана тебе Богом!
2-й ворон:
Послушай, поселись в кусте шиповника. Ведь его цветы такие красные. Может, их лепестки окрасят твою грудку?
Все улетают.
Звучит красивая мелодия.
Декорация на сцене дополняется большим гнездом, расположенным на полу.
Ведущий:
Прошло несколько тысяч лет. Красношеек стало много. Они по-прежнему оставались серыми, но помнили слова Бога и, как только рождались у них дети, сразу рассказывали им о сотворении мира и о судьбе красношеек.
В гнезде сидят Красношейка (теперь роль птички исполняет другая девочка) и пять ее птенчиков.
Красношейка:
Видите, дети, сколько лет прошло со дня сотворения мира, а мы по-прежнему серые.
Птенцы:
Пи-пи-пи.
1-й птенец:
Неужели наши предки не старались совершить какой-нибудь подвиг, чтобы Господь даровал им красный цвет перышек?
Красношейка:
Мы делали, что могли. Но все терпели неудачу. Уже самая первая красношейка встретила однажды другую птичку, точь-в-точь похожую на нее, и сразу полюбила ее такой сильной любовью, что почувствовала огонь в своей груди. «Ах, – подумала она, – я, кажется, понимаю! Господу Богу угодно было, чтобы я горячо-горячо полюбила и чтобы пламя любви окрасило мне перья в красный цвет!» Но перышки на ее груди остались серыми.
Птенцы:
Пи-пи-пи.
1-й птенец:
Значит, нам не носить красного цвета?
Птенцы:
Как жаль! Как жаль!
2-й птенец:
Мама, я помню, ты рассказывала, что уже самая первая красношейка пела так, что грудка у нее зажигалась от восторга. Она надеялась, что пламя песни, льющейся у нее из груди, окрасит перышки в красный цвет. Но этого не случилось.
Птенцы:
Да, да, мы тоже помним этот рассказ.
3-я птица:-й птенец:
А я слышал, что многие красношейки храбро сражались с хищными птицами, защищая своих птенцов, и в груди у них горел огонь мужества! Каждая такая птичка надеялась, что храбрость, пылающая в ее сердце, окрасит грудку в красный цвет. Но и эти птички остались серыми.
Птенцы:
Жаль, жаль. Но мы тоже попробуем добиться красных перышек на груди!
Красношейка:
Милые дети, это невозможно. Что можем мы сделать еще, кроме того, чтобы любить, быть храбрыми и хорошо петь.
Влетает стая птиц.
Птицы:
Несчастье! Великое несчастье ждет нас!
Красношейка:
Что такое? Что случилось?
1-я птица:
Люди потеряли разум! Они идут убивать своего Бога!
2-я птица:
Милостивый Господь послал к нам на землю Своего Сына, Иисуса Христа, а люди возненавидели Его и ведут на казнь!
3-я птица:
Его распнут: прибьют ко Кресту, как последнего разбойника!
Красношейка:
Птицы, неправду вы говорите!
Вдали слышится шум толпы.
4-я птица:
Слышите шум? Это толпа людей идет убивать Бога!
4-я птица:
Мама, а помнишь, ты рассказывала, что человек – самый близкий к Богу из всех живых существ! Что он царь мира! Что он добрый, милостивый и кроткий!
5-й птенец:
Зачем же люди убивают Бога?
5-я птица (сова):
Дети, дети! Человек может быть святым и великим, но часто он становится хуже лютого льва, страшнее кровожадного крокодила! Это происходит тогда, когда человек забывает о Боге!
Все птенцы
Забывает о Боге?
5-й птенец:
Разве это возможно?
1-й птенец:
Мы так не сможем (птенцы отрицательно качают головами).
6-я птица:
Шум приближается! Толпа близко! Летим!
Птицы:
Летим! Летим!
Все птицы, кроме Красношейки и птенцов, улетают.
Красношейка:
Берегитесь, птенчики! Люди могут растоптать наше гнездышко!
Птенцы
Мама, мы боимся…
Красношейка:
Прижмитесь друг к другу, зажмурьтесь и молчите. Эта дикая толпа идет прямо на нас. Нет, это ужасно! Я не хочу, чтобы вы видели это зрелище!
Красношейка остается с птенцами в гнезде, закрывая птенцов своими крыльями.
Деревья на сцене раздвигаются, на экран проецируется слайд с изображением Распятия.
На сцену выходят три чтеца, они читают фрагменты из 15-й главы Евангелия от Марка.
1-й чтец:
– И одели Его в багряницу, и сплели терновый венец, возложили на Него. И начали приветствовать его: радуйся, Царь Иудейский!
2-й чтец:
– И били его по голове тростью, и плевали на Него, и, становясь на колени, кланялись Ему.
3-й чтец:
– Когда же насмеялись над Ним, сняли с Него багряницу, одели Его в собственные одежды Его и повели Его, чтобы распять Его.
1-й чтец:
– И привели Его на место Голгофу, что значит «Лобное место». И давали Ему пить вино со смирною, но Он не принял.
2-й чтец:
— Распявшие Его делили одежду Его, бросали жребий, кому что взять. Был час третий, и распяли Его.
Красношейка опускает свои крылья. И она, и птенцы смотрят на икону-слайд.
5-й птенец:
Были бы мы орлами, мы вытащили бы гвозди из рук Господа, а большими крыльями отогнали бы прочь всех, кто Его мучает!
Красношейка:
Терновые иглы изранили лоб Его, кровь капает с Его лица! А Он так прекрасен, взгляд Его так добр, что все бы должны Его любить! Пусть мы не орлы, а маленькие красношейки! Но, может быть, и мы сможем как-то помочь Господу!
Красношейка вылетает из гнезда и летит за кулисы.
Негромко играет тревожная, скорбная музыка.
Ведущий:
Она выпорхнула из гнезда и стала кружить вокруг Распятого. Долго не решалась она приблизиться, но мало-помалу набралась храбрости, подлетела к Страдальцу в терновом венце и вытащила клювом шип, вонзившийся в Его чело! Пока она вытаскивала шип, на шейку ее упала капля крови Спасителя! Она быстро расплылась и окрасила все нежные перышки на грудке птички.
Красношейка вылетает из-за кулис к гнездышку, на груди ее – красный платок.
Красношейка:
Дети! Дети! Люди распяли Бога!
Ведущий:
Птенцы плакали, но изумленно смотрели на грудку матери.
3-й птенец:
У тебя грудка красная!
4-й птенец:
Перышки на твоей грудке краснее, чем роза!
Красношейка:
Это только капля крови бедного Страдальца! Она исчезнет, как только я выкупаюсь в ручье.
Ведущий:
Ошиблась Красношейка! Сколько она потом ни мылась – красный цвет не исчезал с ее шейки. Господь в награду за милосердие даровал маленькой птичке то, о чем она мечтала со дней творения мира! Грудка ее стала красной! И когда ее дети выросли – алый цвет засиял и на их перышках.
Теперь сияет он на груди каждой красношейки, потому что это была награда за самоотверженную и бескорыстную любовь к Богу…
На сцену выходят чтецы с зажженными свечами.
Ребенок-чтец:
Яков Полонский
Весть, что люди стали мучить Бога,
К нам на север принесли грачи…
Потемнели хвойные чащобы,
Тихие заплакали ключи…
На буграх каменья обнажили
Лысины, покрытые в мороз…
И на камни стали капать слезы
Злой зимой очищенных берез.
И другие вести, горше первой,
Принесли скворцы в лесную глушь:
На Кресте распятый, всех прощая,
Умер Бог, Спаситель наших душ.
От таких вестей сгустились тучи,
Воздух бурным зашумел дождем…
Поднялись – морями стали реки
И в горах пронесся первый гром.
Третья весть была необычайна:
Бог воскрес, и смерть побеждена!
Эту весть победную примчала
Богом воскрешенная весна…
И кругом леса зазеленели,
И теплом дохнула грудь земли,
И, внимая трелям соловьиным,
Ландыши и розы зацвели.
Ведущий:
Звонко звучит в пасхальном птичьем хоре радостная песня и нашей Красношейки, славящей вместе со всеми Воскресение Христово!
Ребенок-чтец:
Иван Рутенин
Поселились птицы в гнездах,
Снег растаял, как свеча!
Пахнет сладким духом воздух
Золотого кулича!
Дождик солнечный закапал
В этот день святых чудес.
И меня целуя, папа
Говорит: «Христос воскрес!»
Ребенок-чтец:
Константин Фофанов
Под напев молитв пасхальных
И под звон колоколов
К нам летит весна из дальних,
Из полуденных краев.
В зеленеющем уборе
Млеют темные леса,
Небо блещет, точно море,
Море, – точно небеса.
А в саду у нас сегодня
Я заметил, как тайком
Похристосовался ландыш
С белокрылым мотыльком.
Ребенок-чтец:
Виктор Афанасьев
Прилетели птицы,
Радостно блистая:
Светлая седмица,
Праздничная стая!
Прилетели прямо
Со двора Господня
Проводить из храма
Крестный ход сегодня.
А у нас куличик –
Золотая корка!
Крашеных яичек
На подносе горка!
Молоко в крынке!
Пир – как в сказке!
В доме ни пылинки –
Убирались к Пасхе.
Хорошо нам вместе!
И обед наш весел:
– Христос воскресе!
– Воистину воскресе!
Ребенок-чтец:
Нина Орлова
Я разрисовал яичко:
Ветка, а на ветке птичка,
Облако летит в простор,
В голубое поднебесье,
Посередочке – узор,
А внизу: «Христос Воскресе!»
Ведущий:
Наши ребята, готовясь к Пасхе, мастерили подарки для мам, пап, бабушек, дедушек и других гостей. А взрослые трудились над пасхальными угощениями.
Сейчас все смогут отправиться по своим группам, чтобы там обменяться пасхальными подарками, поиграть в пасхальные игры и посидеть за праздничным столом.
– Христос воскресе!
Пусть в сердце каждого из нас живет пасхальная радость и любовь к Воскресшему Христу!
Под аудиозапись колокольного звона дети вместе с родителями расходятся по группам, где продолжается праздник.
Сценарий праздника Пасхи для средней группы.
Цель : познакомить воспитанников с традицией празднования Пасхи; расширить представление о народной культуре; привлечь внимание современных детей к истории и культуре русского народа; воспитывать любовь к народным традициям.
Задачи :
Формирование художественно – эстетического вкуса;
Развитие творческих способностей каждого ребёнка;
Активизация творческой фантазии и воображения.
Обогащать опыт творческого семейного воспитания родителей, приобщая их с детьми к народным традициям празднования Пасхи, знакомя с обычаями, играми, песнями, сказками, малыми жанрами фольклора.
Приобщение к истокам культурных традиций русского народа.
Предварительная работа :
Проведение русских народных игр;
Разучивание песен, танцев, частушек
Знакомство с традициями православия на музыкальных занятиях;
Оборудование и материалы: музыкальный центр, фонограммы для выхода персонажей, платочки на каждую девочку, корзина с муляжами для Красной шапочки, элементы костюмов персонажей, маленькие мячики 10 шт, веточки вербы по количеству детей, корзина для игры.
Ход праздника.
Ведущая. Здравствуйте, ребята дорогие! Маленькие и большие! Здравствуйте, гости, милости просим! Пасху открываем, праздник начинаем!
Пришла желанная весна,
Ушла зима в седые дали.
Земля воспрянула от сна,
И голубая даль ясна,
И не терзают нас печали
Исполняется песня «К нам пришла весна»
Радость какая, всё оживает!
Всё пробуждая от сна
И чирикает весёлый воробей,
А с весною Пасха к нам идёт
Природа вся поёт,
Природа вся поёт
К нам пришла весна, К нам пришла весна
Солнышко светит, рады все дети.
К нам пришла весна, К нам пришла весна
Всё пробуждая от сна
Оживает и звенит ручей, ручей,
И чирикает весёлый воробей,
А с весною Пасха радость нам несёт
А с весною Пасха к нам идёт
Природа вся поёт,
Природа вся поёт
К нам пришла весна, К нам пришла весна
Как много света, солнцем согрета,
К нам пришла весна, К нам пришла весна
Богу поёт вся земля.
И ручей звенит и соловей поёт!
Пасху радостно встречает весь народ
Слышен всюду колокольный звон.
Всюду слышится Пасхальный звон.
Дин-дон, дин-дон, дин-дон,
Дин-дон, дин-дон, дин-дон.
Вот и Пасха к нам пришла –
Праздник милый для меня!
Сколько радости принёс,
И печали он унёс.
Над лугами и полями
Светит солнышко над нами,
Долгожданная весна
Нам день Пасхи принесла.
И светит солнышко с небес
Лучом весеннего привета,
Шумит вдали зеленый лес,
И гимн звучит: "Христос Воскрес! "
Дети: Воистину Воскрес!
С неба солнце льётся
Танцует и смеётся
И ликует и поёт
В гости к нам весну зовёт.
День становится длинней
Вместе с ним бежит ручей
Солнышко смеётся,
Звонко песня льётся!
Птицы радостно запели
Вновь весна-красна идёт!
Перед Пасхой за неделю
Первой вербушка цветёт!
С давних времен существует поверье, что расцветающее полное сил дерево может передать здоровье, силу, красоту всем, кто его коснется. А верба, особенно сережки, распустившиеся почки считались целебными, наделенными особой силой. Поэтому существовал обычай вербными ветками выгонять скот на первый выпас весной. В Вербное воскресенье бабушки запекали в хлебцы шишечки вербы и скармливали скотине: чтобы не болела. Маленьких детей шутливо стегали веточками вербы, приговаривая: «Как вербочка растет, так и ты расти». А тех, кто постарше, постегивали посильнее, но не больно, говоря: «Верба хлест, бей без слез» или «Бьем, чтобы быть здоровыми». Давайте и вам, ребята, придам здоровья, силы и красоты вот этими веточками.
Игра «Верба-вербочка»
(Дети вытягивают руки вперед, а ведущий проводит по рукам веточками вербы.)
Хоровод с вербами.
Аудиозапись "Колокольный звон".
Ведущая: Наступает весна, а вместе с нею в наш дом приходит самый светлый и любимый праздник - Пасха Христова. В этот день все верующие люди празднуют воскрешение Иисуса Христа. Отовсюду доносится колокольный звон, прославляющий Спасителя.
Хозяйки пекут сдобные куличи, делают творожные пасхи, красят яйца, а затем отправляются в церковь, чтобы их освятить.
1. Повсюду слышен громкий смех,
Щебечут птицы звонко
О том, что праздник наступил
Для каждого ребенка!
2. Запахло сдобным калачом
У нашего порога.
Творожной пасхой угощусь,
Попробую немного.
3. Возьму я кисточку, гуашь
И потружусь на славу,
Раскрашу яйца в разный цвет,
Что б Пасха засияла.
4.Звонко капают капели
Возле нашего окна.
Птицы весело запели.
В гости пасха к нам пришла.
Песня «Если солнышко взошло»
1. Если солнышко взошло,
Значит утро к нам пришло
Лес проснулся ото сна-
Значит, к нам пришла весна.
Припев:
Весенний дует ветерок
На улице тепло.
И весело и радостно
И на душе светло.
2. На полянке первоцвет
Шлёт лучистый свой привет
Жаворонушек с небес
Нам поёт: «Христос воскрес».
Припев: тот же.
3. И сверкают купола,
И звонят колокола,
Угощенье на столе,
Светлый праздник на Земле.
Припев: тот же.
Воспитатель: В день радостный Пасхи Христовой
Для взрослых всех и ребят
Про Красную Шапочку снова
Расскажем на новый мы лад.
Под музыку выходит Красная Шапочка с корзинкой.
Красная Шапочка: Что за день сегодня! Благодать!
И ни единой тучки не видать
На сердце радость. Солнышко играет.
И даже ветерок мне помогает.
В корзинке вот-яиц пасхальных шесть.
Кулич и сыр, конечно, тоже есть.
Уходит за кулисы.
Под музыку выходит Серый Волк.
Серый Волк: А вот и я! Как я голоден и зол!
И маковой росинки не нашёл
Уж с вечера живот мне подвело.
Поднялся я- ещё не рассвело,
И не пойму, чему природа рада?
Скорей набить живот -вот что надо
А… вот и Шапка Красная идёт.
С. Волк уходит за кулисы.В это время выходит Красная Шапочка,
За ней идёт волк:
Серый Волк: Да там ещё корзинка, что же в ней?
Желательно, чтоб было повкусней.
Ты не могла меня бы угостить?
Я голоден, ну просто дикий зверь!
Я зла тебе не сделаю, поверь!
Красная Шапочка делится с волком.
Конечно, милый!
Ведь давать полезней для души,
Чем принимать.
«Волк берёт яичко, благодарит Красную Шапочку».
Вылетает птенчик.
Красная Шапочка:Смотри, смотри скорей сюда!
Ты кто? Ты птенчик? Выпал из гнезда?
Ты хочешь кушать, открываешь рот?
Тебя накормим, вот, что есть, и вот.
Покушай, милый, да смотри, не хнычь.
Ведь кушаешь пасхальный ты кулич.
Птенчик: Спасибо, я не плачу!
Высохла слеза.
И радостью наполнились глаза.
Возьмите в добрый путь меня.
Прославить с вами Пасхи дня!
Воспитатель: Корзиночка пустеет, легче стала
Осталось в ней съестного мало.
Зато прибавилось так много доброты,
Что распустились первые цветы.
Танец цветов.
Первый цветок: Мы видели: зайчата голодны.
Второй цветок: Ещё скворцы летели в эти дни
Из дальних стран. Они устали очень,
И голод их, наверно, тоже точит.
Третий цветок: А вот ещё котёнок заблудился
И на дорожке этой появился.
Под музыку выходит «котёнок»
Котенок: Мне плохо быть без мамы одному,
Не нужен я, наверно, никому.
Красная Шапочка: Вот, Котёнок, сыр возьми
Скушай, голод утоли!
Котёнок: Спасибо. Теперь с друзьями, сытно и не страшно.
Я не один, а это очень важно.
Воспитатель: Спасибо, Красная Шапочка за твою доброту.
Ты никого не забыла, всех пожалела и угостила.
Мы вам сказку показали, сказка ложь, да в ней намёк, всем нам добрый урок.
Ведущая: Все радуются и веселятся, прославляют Христа. Пасху встречали еще и как праздник весны. Солнышко начинало пригревать по-весеннему, распускались первые цветы, зеленели первые травы. Начинались работы на полях. Чтобы вырос хороший урожай, нужно было попросить об этом у солнышка. Деревенские ребятишки пели-приговаривали.
Ребенок 1.
Солнышко-солнышко,
Выгляни в окошечко,
Не пеки далеко,
Пеки нам за реку.
Ребенок 2.
Как у нас за рекой калачи горячи,
Каша масляная, блины сахарные.
Ребенок 3.
Солнышко-ведрышко, выгляни в окошечко
Где твои детки? Сидят на запечке,
Лепешки валяют, тебя поджидают.
Ребенок 4.
Солнце, солнце, выблесни в оконце,
Дай овсу рост, чтобы до небес дорос,
Матушка-рожь чтобы встала стеной сплошь.
Исполняется песня «Рано на зорюшке».
Ведущая. Празднуется пасха, всегда в воскресенье. И продолжается целую неделю (Светлая седмица). Без кулича да без крашеных яиц и пасхи не бывает. Я знаю игру с пасхальными яйцами.
Для любого вполне возможное. Берешь яйцо, кладешь в ложку И пробежишь с ним немножко.
Проводится игра "Бег с яйцом".(Играют дети 2- команды, приготовить 2- яйца, 2-ложки, 4- кубика).
Выходите поиграть, яйца красные катать.
Ведущая (объясняет правила игры). Мячом нужно сбить яйца, выложенные в ряд по одной линии. Сбитые яйца собирает команда.
Ведущая. На Пасху красные девицы да добрые молодцы собирались на улице, чтобы попеть, поплясать, хороводы поводить.
Девочка.
Та-ра-ра, та-ра-ра, идут девки со двора
Песни петь, да плясать, всех вокруг забавлять,
Выходят девочки с платочками.
Мальчик.
Расступись, честной народ, не пыли дорожка,
Добры молодцы идут погулять немножко.
Выходят мальчики с трещотками, свистульками. Девочки и мальчики обходят зал под музыку, садятся напротив друг друга на скамейки.
Мальчики. Девочки-беляночки, где вы набелилися?
Девочки. Мы вчера коров доили, молоком умылися.
Мальчики.
Вы послушайте, девчата,
Нескладуху буду петь:
На дубу свинья пасется,
В бане парится медведь.
Девочки.
А я умница, я разумница -
Про то знает вся наша улица:
Петух да курица,
Кот да кошка,
Мой брат Ермошка,
Да я немножко,
Мальчики.
Запрягу я кошку в дрожки,
А котенка в тарантас.
Повезу свою подружку
Всем соседям напоказ.
Девочки.
У меня на сарафане косолапы петухи.
Я сама не косолапа, косолапы женихи.
Ведущая.
Как кадриль-то заиграет –
Всех танцоров завлекает.
Всяк молодец –
На свой образец.
Исполняется танец «Ромашка».
Ведущая. На Пасху на завалинке посиживаю, на народ поглядываю, все всегда запоминаю, да в копилку собираю. Вот моя корзинка-копилка. А в ней рецепт записан какими- то загадками, ребята, а вы мне поможете отгадать?
Цветом бел, внутри желток.
Курочки его несут,
Расскажите, как зовут. (Яйцо.)
Нет меня – и быть беде!
Каждый повар уважает
И по вкусу добавляет. (Соль.)
Да малые ребята. (Молоко.)
И оладьи, и блины.
В торты, пироги и плюшки
Положить меня должны. (Мука.)
Фрукт красив и загорел.
Любят белки грызть его,
Прятать на зиму в дупло. (Орех.)
На солнцепеке положили.
Она от зноя истомилась,
А во что же превратилась? (Изюм.)
Ведущая. Так что же из этих продуктов можно приготовить?
Ведущая. А я еще знаю много игр.
Проводится игра Головоломка «Радужное лукошко»
Дети делятся на две команды. Перед каждой командой кладутся вырезанные фигурки. Фигурки - это части яиц. Задача команды - как можно быстрее собрать радужное лукошко.
Проводится игра « Попади в гнездо» На расстоянии от игроков ставится корзина. Дети кидают яйца (маленькие мячики) вовнутрь. Делается несколько попыток. Выигрывает тот, кто больше попадёт.
Ведущая. И наконец, надо прославить весну, чтобы была она доброй, щедрой и дружной. Споем задорную песню о весне.
Дети исполняют песню «Ой, бежит ручьем вода».
Ведущая. А какая Пасха без угощений! И куличи, и пасхи, и пироги, и ватрушки, и сыр, и творог, и колбаса, и крашеные яйца - все самое лучшее выставлялось на стол.
Пасха – праздник самый светлый,
Самый лучший и большой!
Долгожданный и желанный,
Самый добрый и родной!
Обменяйтесь друг с другом яйцами, дайте друг другу здоровья, чистоты, как пасхальное яичко.
История праздника Пасхи
История праздника Пасхи уходит своими корнями во времена еще до рождения Иисуса Христа. В то время еврейский народ несколько столетий находился в рабстве у египетского фараона. Но пришло время, когда это рабство стало невыносимым для евреев: египтяне стали убивать всех еврейских первенцев. И тогда Господь через пророка Моисея повелел каждой еврейской семье заколоть ягненка, а кровью его помазать косяк двери своего дома.
Согласно преданию, после этого ангел прошел среди домов и умертвил всех египетских первенцев. После этого напуганный египетский правитель в ту же ночь отпустил евреев из своих земель.
С тех пор Пасха (от еврейского «песах», что означает «пощада, избавление, прохождение мимо») отмечалась израильтянами как день избавления от рабства и спасения от смерти всех еврейских перворожденных мальчиков. Празднование длилось семь дней. Во время праздника в пищу употребляли только пресный хлеб. Отсюда второе название Пасхи — Праздник Опресноков.
В первый день праздника каждая семья в храме закалывала ягненка, а потом дома запекала. Вечером в этот же день его обязательно надо было съесть, а глава семейства рассказывал за праздничным ужином историю исхода евреев из египетского рабства.
После прихода Иисуса Христа уже в первые годы христианства Пасха была переосмыслена, стала символом воскрешения Христа. Празднуют Пасху в первый воскресный день после весеннего полнолуния (не ранее 4 апреля и не позже 8 мая по новому стилю).
К Пасхе готовятся заранее. Ей сначала предшествует семинедельный пост — время, когда люди каются в грехах и очищают душу. Последняя неделя называется Страстной или Великой. Особенно строгий пост в среду и пятницу. В Чистый четверг все стараются убраться, все помыть и почистить, а каждый православный очищается духовно, причащается. В этот же день распространен обычай очищения водой — купание в проруби, например.
Затем готовят праздничный стол: красят яйца, пекут пасху и куличи.
Сам праздник начинается с богослужения. На пасхальной литургии все верующие причащаются, освящают пасху, куличи и яйца. Празднование Пасхи продолжается всю Светлую неделю. В эту неделю люди ходят в гости друг к другу, дарят куличи и крашеные яйца.
Пасха длится сорок дней. Все это время верующие приветствуют друг друга словами «Христос воскрес!» и отвечают «Воистину воскрес!».
Пасха для дошкольников. Сценарии
|
Проект в ДОУ для старших дошкольников «Культура русского народа: «Вербное воскресенье»Паспорт проекта. 1. Тема проекта: «Культура русского народа: «Вербное воскресенье»; 2. Автор проекта: Шубенкова Т.Е. - музыкальный руководитель; 3. Участники проекта: дети подготовительной группы-родители-воспитатели- музыкальный руководитель; 4. Место реализации проекта: МОУ детский сад № 366; 5. Тип проекта: по ведущему методу - познавательно-творческий; по содержанию - общество и его культурные цен... |
|
Сценарий пасхального праздника в ДОУ для детей 5-7 летАвтор: Маркова Руслана Павловна. Музыкальный руководитель МДОУ д.с."Сказка" с. Тростянка, музыкальный руководитель МДОУ д.с. комбинированного вида "Ласточка" г.Балашов Описание: В наше время очень важно прививать ребенку духовно-нравственные качества, воспитывать патриотизм и любовь к Родине и русской культуре. Предлагаю вашему вниманию сценарий Пасхального праздника.Сценарий предназначен для детей 5-7 лет. Материал будет полезен воспита... |
|
Конспект НОД по музыке "В гостях у курочки Рябы" для старших дошкольников.Автор: Татаринцева Людмила Николаевна, музыкальный руководитель ГБОУ НШ с.Красноармейское СП д/с "Огонек" Цель: приобщение к истокам народной культуры, знакомство с праздником Пасхи. Задачи: 1) Обучающие: - учить детей навыкам драматизации; - знакомить детей со средствами музыкальной выразительности (тембр, ритм, регистр); - учить передавать в движениях образы сказочных героев (дед, баба, мышка) и их действия. ... |
|
Сценарий мероприятия в дополнительном образовании «Пасха – праздник праздников»Разработка мероприятия, посвященного празднованию Православного праздника Пасхи направлено на знакомство детей дошкольников и младших школьников с Православными традициями нашего народа, будет способствовать духовно-нравственному развитию, воспитанию общечеловеческих качеств личности. Разработка может быть использована в работе педагогов дополнительного образования в рамках воспитательной работы объединений учрежден... |
|
Сценарий развлечения с презентацией для детей старшей - подготовительной группы «Вот и Пасха к нам пришла»Автор: Варламова Ольга Вячеславовна, воспитатель МКДОУ «Гаврилово-Посадский детский сад №1» г. Гаврилов-Посад Описание: Сценарий предназначен для детей 5-7 лет, педагогов дошкольного образования, педагогов дополнительного образования,музыкальных руководителей. Цель: Приобщение детей к истокам народной культуры и духовным ценностям. ... |
|
Познавательно – творческий проект в старшей группе ДОУ «Пасху радостно встречаем». Автор:Варламова Ольга Вячеславовна, воспитатель МКДОУ «Гаврилово-Посадский детский сад №1» г. Гаврилов-Посад Описание:Предлагаю вашему вниманию познавательно-творческий проект «Пасху радостно встречаем». Данный материал для детей 5-6 лет, могут воспользоваться воспитатели детских садов, музыкальные руководители,педагоги дополнительного образования. Тип проекта: познавательно – творческий Продолжительность: кр... |
|
Поэтическая композиция для детей старшего дошкольного возраста «Пасхальное яйцо»Автор: Якимова Ирина Владимировна, педагог дополнительного образования по театрализованной деятельности МАДОУ «Детский сад №107 общеразвивающего вида» г.Сыктывкара Республика Коми. Описание: Заботливые родители понимают, что развитие наших чад должно быть направлено не только на обучение, но также и на духовные ценности. Весной в наш дом приходит самый светлый и любимый праздник – Пасха Христова, который длится... |
|
Конспект НОД по аппликации в подготовительной группе. «Подставка для пасхального яйца».Описание материала: Предлагаем Вам конспект НОД по аппликации в подготовительной группе. «Подставка для пасхального яйца» предложенный материал будет полезен воспитателям старшей группы детского сада. Данный материал служит формированию познавательное развитие, речевое развитие, художественно- эстетическое, социально- коммуникативное развития. Цель: Формировать желание у детей делать подарки своим бли... |
|
План-конспект ООД по аппликации в средней группе открытка - подарок для родных «Корзиночка с пасхальными яйцами». Задачи: Продолжать формировать умение в вырезывании нарисованного силуэта; закреплять полученные знания и умения наклеивания вырезанных деталей из бумаги; Формировать умение составлять композицию на листе, красиво располагать детали аппликации. Воспитывать любовь и уважительное отношение к родным, желание порадовать своей работой. Материалы: Образец работы, листы цветной бумаги... |
|
Оформление приемной детского сада на Пасху своими рукамиВыставка детских работ "Светлая Пасха".Автор: Иванова Елена Владимировна, воспитатель высшей квалификационной категории МБДОУ «Детский сад №34» г. Иванова Цель выставки: привлечение дошкольников и родителей к оформлению помещений ДОУ к празднику Пасха. Задачи: - познакомить дошкольников с праздником Пасха; - развивать творческие умения дошкольников; Назначение: материал будет полезен воспитателям ДОУ, учителям начальных классов, п... |
|
Пасха в детском саду для дошкольников 3-5 лет Сценарий развлечения «Светлая Пасха» в младшей и средней группе с использованием ИКТ. Автор: Варламова Ольга Вячеславовна, воспитатель МКДОУ «Гаврилово-Посадский детский сад №1» г. Гаврилов-Посад Описание: Сценарий предназначен для детей 3-5 лет, педагогов дошкольного образования, педагогов дополнительного образования, музыкальных руководителей. Цель: ознакомление дете... |
|
Занятие «Светлая Пасха» во 2 младшей группе ДОУДанное занятие предназначено для ознакомления, применения на практике. На нашем занятии в роли воспитателя выступили родители. Дети познакомились с христианским праздником Светлой Пасхой и его обычаями. Цель: Познакомить детей с традицией празднования праздника Пасхи. Задачи: Воспитательные: приобщение к истокам культурных традиций русского народа. Образовательные: ознакомить детей с обычаями Православной церкви, народными играми и заб... |
|
Проект во второй младшей группе «А яичко не простое»Автор: Цырульникова Нина Александровна, воспитатель БДОУ г. Омска «Детский сад №283 комбинированного вида». Проектная деятельность во 2 младшей группе.Описание материала: Для ознакомления детей с новым и не изведанным, необходимо предоставлять им возможность действовать с разными предметами и материалами, осязать их, рассматривать и анализировать. Назначение: данный материал будет полезен воспитателям дошкольных учреждений, педагогам дополнит... |
|
Сценарий совместной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста «Пасхальный зайчик».Автор: Бузмакова Светлана Владимировна, воспитатель МАДОУ "Детский сад № 88" г. Березники Пермского края Цель: Создание народной пасхальной куклы из ткани. Задачи: 1. Расширять знания детей о культуре народа (традиции, праздники); 2. Развивать творческие способности ребенка через создание поделки: 3. Развивать мелкую моторику ребенка. 4. Закрепить технические навыки скручивания ткани, оформления кук... |
СВЕТЛОЕ ВОСКРЕСЕНИЕ ХРИСТОВО
Кто-нибудь из детей читает стих:
Христос воскрес! Христос воскрес!
Сияет солнышко с небес!
Зазеленел уж темный лес,
Христос воистину воскрес!
Пришла весна - пора чудес,
Журчит родник - Христос воскрес!
Светлее в мире нет словес -
"Воистину Христос воскрес!"
Дорогие ребята! Сегодня мы отмечаем день Светлого Христова Воскресения. Пасха считается главным христианским праздником, поводом для которого стали спасительные страдания и воскресение Иисуса Христа.
Ребята, а знаете ли вы, что означает слово "Пасха"? Слово произошло от древнееврейского - "прехождение".
Неделя перед пасхой называется страстной. Великий четверг напоминает о последнем причастии. В пятницу Христос был распят на кресте, его тело поместили в пещеру. В Великую субботу на Гроб Господень сошел Благодатный Огонь, знаменующий Воскресение Христа. На третий день, ночью, Иисус Христос ожил. Ангел Господень повелел рассказать об этом всем ученикам.
В старину на Пасху люди устраивали народные гулянья, игры, водили хороводы, совершался обход дворов, который напоминал святочное колядование.
А еще на Пасху играли в "прятки". Кто-нибудь из взрослых выходил с утра в сад с подарками и прятал их. Проснувшись, дети бежали искать. А вы хотите поиграть? В комнате спрятаны подарки. Кто найдет больше? Начали!
По всей деревне разносился колокольный звон, потому что в праздник звонить в них мог каждый желающий. Дети любили напевать песенку:
Солнышко, ведрышко,
Выгляни в окошечко!
Солнышко, покатись,
Красное, нарядись!
На площади устанавливали качели. Парни качали девушек до тех пор, пока те не назовут имени своего жениха. В это время пелись качельные припевки:
На святой неделюшке
Повесели качелюшки,
Сначала покачаешься,
Потом повенчаешься.
В день Светлой Пасхи полагалось угощать всех встречных яйцами и приветствовать их словами "Христос Воскрес!", в ответ принято так же дать угощение и сказать "Воистину Воскрес!" В народе считалось, что в течение 40 дней от Пасхи до Вознесения, сам Христос спускается на землю и ходит по городам. Люди раздавали угощение нищим, потому что одним из них мог быть сам Иисус.
Яйцо считается символом новой жизни, возрождения. По преданию, первое пасхальное яйцо святая Мария Магдалина преподнесла римскому императору, яйцо окрасилось в ярко красный цвет, подтверждая благую весть. Красный цвет - цвет крови Христа.
Так же на Пасху принято "биться яйцами", стукать тупым или острым концом сваренного крашеного яйца яйцо соперника. Выиграет тот, чье яйцо не треснуло. Поиграем?
Многие традиции празднования Пасхи сохранились и в наше время. В чистый Четверг люди наводят порядок в квартирах, красят яйца, в страстную пятницу дома наполняются запахом пекущихся куличей, твороженных пасок. Сам праздник начинается с торжественного богослужения. А вот традиция красить на Пасху яйца на Руси имеет давние корни. Существует несколько способов раскрашивания (показать на примере):
Крашенки - в старину использовали натуральные красители: луковую шелуху, соки растений, овощей. Сегодня используют пищевые красители.
Крапанки - сначала вареное яйцо красят, а затем наносят капли горячего воска. После чего, яйцо кладут в краску другого цвета. Как только краска высохнет, яйцо опускают в горячую воду. В ней воск тает, образуется оригинальный рисунок.
Писанки - это целое произведение народного творчества. В их росписи используются изображения растений и животных, геометрические фигуры.
Мы сейчас с вами тоже раскрасим пасхальные яйца. (Раздаются листочки с нарисованными яйцами. Ребенок должен их раскрасить, можно нарисовать на них узор или сделать аппликацию.)
Пасхальным развлечением были игры с крашеными яйцами. Давайте и мы с вами поиграем. (Можно выбрать некоторые игры, а если дети не сильно устали, то провести и все)
"Катание яиц". Для катания я приготовила специальную "красную" горку, которую установим на полу. Вы будете поочередно пускать крашеные яйца, и тот, чье яйцо прокатится дальше - выиграет. Если же пущенное яйцо, заденет находящиеся внизу уже пущенные яйца, то игрок заберет и их.
"Боулинг по-русски". По периметру стола разложены призы (конфеты, шоколадки, киндер-сюрпризы, небольшие игрушки). Ваша задача - своим яйцом выбить ту вещь, которая понравилась. Катать будем по очереди. Каждый получит тот приз, который он выбьет. Игра продолжится до тех пор, пока не выбьете все призы.
"Раскрути яйцо". Играют двое или несколько игроков. Нужно одновременно раскрутить свое пасхальное яйцо. У кого яйцо будет дольше крутиться - тот и выиграл. Победитель заберет яйца проигравших.
Катание яиц навстречу друг другу. Еще одна игра с пасхальными яйцами. Играют на гладком полу или столе. Двое игроков становятся напротив друг друга и катят яйца навстречу друг другу. Один говорит: "Христос воскрес!", другой отвечает ему: "Воистину воскрес!". Яйца должны столкнуться друг с другом. У кого яйцо разобьется, тот проиграл и отдает его победителю.
Итак, Пасха - это время радости, праздник победы над смертью, скорбью и печалью. Я желаю вам надолго сохранить светлое и радостное настроение, пусть душа ваша наполнилась любовью, добротой и надеждой.
А теперь давайте устроим чаепитие!
Веселый сценарий к празднику Пасхи.
Ведущий:
Во Христово Воскресенье
Веселится весь народ.
Праздник светлый пусть сегодня
В каждый дом скорей войдет.
Скажут все «Христос воскресе!»
Станет лучше на душе
Будет каждый в праздник весел!
Дорогу солнцу и весне!
Великий праздник Пасхи отмечается каждый год миллионами людей по всему миру. Все ходят друг к другу в гости, и обмениваются яркими и красивыми яйцами, вкусными куличами, угощают всех традиционными пасхальными блюдами.
Существуют особые игры, в которые в старину играли на Пасху и в пасхальную неделю юноши и девушки, дети и взрослые. Давайте и мы вспомним их и от души повеселимся.
Конкурс 1. «Катание пасхальных яиц»
Ведущий собирает две команды по пять человек. Каждой выдается одно пасхальное крашеное яйцо. На расстояние 4-5 метров от каждой команды ставят стул.
Каждый участник должен аккуратно, не разбив яйцо, докатить его руками до стула, обойти стул вокруг и вернувшись назад, передать яйцо следующему члену команды. Та команда, все участники которой первыми прокатят яйцо, побеждает.
Конкурс 2. «Укрась пасхальное яйцо»
Участвует два человека, каждому из которых дается один воздушный шарик и наборы пасхальных наклеек. За минуту они должны украсить свой шарик – «яйцо» наклейками. Тот, кто наклеит их больше соперника, тот победил.
Конкурс 3. «Пасхальные подарочки»
На полу расставлены различные маленькие подарки-сувениры. Участвуют все желающие. Ведущий дает участнику пасхальное яйцо. Нужно прокатить его по полу, сбив любой подарок – это и есть приз.
Ведущий:
На Пасху было принято петь веселые песни и водить хороводы. Сейчас и мы попробуем восстановить эту традицию.
Конкурс 4. «Веселый хоровод»
Все гости встают в большой круг, в центре которого ведущий с корзинкой пасхальных яиц. Ему завязывают глаза. Звучит любая веселая народная музыка. Хоровод движется по часовой стрелке, а ведущий кружится на месте против часовой стрелки.
Музыку неожиданно выключают. Ведущий и хоровод останавливается. Напротив кого остановился ведущий, тот должен выполнить любое несложное задание, которое предлагает ведущий, а за это получает пасхальное яичко.
Ведущий:
Во время праздника Пасхи на Руси звонили колокола во всех церквях. Сейчас и мы устроим настоящий пасхальный звон.
Конкурс 5. «Пасхальный звон»
В игре участвуют несколько человек. Каждый выбирает, предложенный ведущим листок с названием песни, например, «Вечерний звон», «Колокольчик», «По дону гуляет» или любые другие мелодичные русские народные песни.
Нужно не спеть выбранную песню, а изобразить колокольный звон, произнося вместо слов «Бом-бом-бом» или «Динь-динь-динь». Тот, кто более точно исполнит мотив и сделает это интересно и весело, побеждает.
Ведущий:
От души повеселились
И немного притомились.
Нам пора и отдохнуть
И поесть пасхальных блюд.
Ешьте пасху, растягаи,
Угощайтесь пирогами
Яйца крашеные есть
Их так много, что не счесть.
С пасхой светлой поздравляю
И здоровья всем желаю.
Я хочу поздравить всех
И сказать: «Христос Воскрес!»
Сценарий внеклассного мероприятия "Пасха – праздник светлого Христова воскресения"
Цели:
Приобщение младших школьников к истокам русской культуры,
воспитание любви к культуре своего народа, его традициям, обычаям, обрядам.
Предварительная подготовка: к празднику дети рисуют пасхальные куличи, красят яйца, разучивают стихи. Класс оформляется под русскую избу: самовар, вышивки, домотканые дорожки и т.д. На столе – крашеные яйца, пасхальные куличи, печенье в виде птиц. На стенде – рисунки детей. Фонограмма с записью колокольного звона.
В празднике принимают участие дети и их родители.
Ход праздника
Ведущий: Пасха – праздник светлого Христова воскресения, который отмечается с радостью и торжеством.
Выходят дети в русских костюмах.
1-й ребенок.
На Руси обрядов много.
А сегодня праздник Бога:
Пасха – Бога воскресение,
Его второй день рождения.
2-й ребенок.
Повсюду благовест гудит,
Изо всех церквей народ валит.
Заря глядит уже с небес…
3-й ребенок.
С полей уж снят покров снегов,
И руки рвутся из оков,
И зеленее ближний лес…
Дети: Христос Воскрес! Христос Воскрес!
4-й ребенок.
Вот просыпается земля
И одеваются поля,
Весна идет, полна чудес!
Дети: Христос Воскрес! Христос Воскрес!
Ведущий: Пасха отмечает воскрешение Иисуса Христа. Это самый важный праздник в христианском календаре. Вам, конечно, известен обычай обмениваться на Пасху крашеными яйцами и троекратно христосоваться. Протягивает тебе кто-нибудь яйцо и говорит: "Христос Воскрес!”, а ты в ответ: "Воистину Воскрес!”. Вы меняетесь яйцами и три раза целуетесь. При этом люди прощают друг другу все обиды, недоразумения, а может быть, и злобу. Как же иначе, ведь это радостный день Воскресения. Давайте и мы с вами похристосуемся.
Дети обмениваются яйцами и троекратно целуются
Ведущий: А сейчас, уважаемые родители и ребята, постарайтесь ответить на следующие вопросы.
Как на Руси называли Пасху? (Велик день, Царь день, Христов день, Светлое Воскресение)
Как называется последняя неделя перед Пасхой? (Страстная или Великая, посвященная страданиям Иисуса Христа)
Как появилась традиция красить яйца? (После вознесения Иисус велел ученикам идти по миру и проповедовать народу свое учение. Отправилась проповедовать учение Христа и Мария. Пришла она в Рим, в императорский дворец. В те далекие времена каждый приходящий к императору обязательно приносил какой-нибудь подарок: богатые - драгоценности, а бедные - что могли. У Марии ничего с собой не было, кроме веры в Христа. Протянула она императору простое куриное яйцо и сразу громко произнесла главное известие: "Христос воскрес!”. Удивился император и сказал: "Как можно поверить в то, что кто-то может воскреснуть из мертвых? Трудно в это поверить, как и в то, что это белое яйцо может стать красным!” Пока он говорил эти слова, яйцо стало менять свой цвет: оно порозовело, потемнело и, наконец, стало ярко-красным. Так было подарено первое пасхальное яйцо).
Что делали во время великой недели, чтобы снять с души грехи? (Занимались благотворительностью).
Ведущий: К Пасхе было приурочено и "хождение волочебников”. Со всего села собирались люди толпой и ходили из дома в дом, останавливались перед окнами и распевали песни. В песнях были пасхальные поздравления, заклинания будущего урожая, приплода скота и требования даров: яиц, пирогов, вина и т.п. Пели ради того, чтобы выпросить что-нибудь у хозяина дома: яиц, сала, денег, молока, белого хлеба. И хозяева пытались порадовать волочебников, чем могли. Не одарить их боялись, так как в адрес скупого хозяина могли прозвучать очень неприятные слова:
Кто не даст нам яйца - околеет овца,
Не даст сала кусок - околеет телок,
Нам не дали сала - коровушка пала.
Ведущий: Давайте вспомним пасхальные приметы.
Детям раздаются 6 карточек, из которых нужно собрать 3 приметы.
Если пойдет дождь - … (весна дождливая будет)
На Пасху небо ясное и солнце играет - … (к хорошему урожаю и красному лету.)
На Пасху бросать и лить за окно нельзя - … (Христос под окнами ходит)
5-й ребенок: А знаете ли вы, что яйца, окрашенные в один цвет, назывались крашенками; если на общем цветном фоне обозначались пятна, полоски, крапинки другого цвета - это была крапанка. Еще были писанки - яйца, раскрашенные от руки сюжетными или орнаментальными узорами.
Ведущий: На выставке яиц выберите те, которые, по-вашему, являются крашенками, крапанками и писанками.
Ведущий: А сейчас мы с вами выберем самые необычные, красивые яйца, из тех, что вы принесли из дома.
6-й ребенок: Деревенские умельцы готовили к Пасхе деревянные писанки. В кондитерских продавали шоколадные и сахарные яйца. А известные ювелирные фирмы создавали произведения искусства из фарфора и хрусталя, золота и серебра, из цветного и прозрачного стекла, из кости и камня...
7-й ребенок: Они могли быть самых разных размеров - от больших, в которые можно спрятать различные сюрпризы (например, пасхальные яйца фирмы Фаберже), до маленьких яичек - их прикалывали к одежде или носили на цепочке. Эти миниатюрные ювелирные украшения дарили девочкам несколько лет подряд: в следующую Пасху к старому подарку добавлялся новый, и так постепенно получалось целое ожерелье из подвешенных на цепочку разноцветных праздничных яичек.
Ведущий: В Великий пост всякие игры и увеселения были запрещены, а с Пасхи начинались весёлые развлечения молодёжи. Гуляния проводились на открытом воздухе. Многие весенние игры и забавы на Руси были связаны с праздниками. Так с Пасхи начинали качаться на качелях, открывались гуляния с весёлыми играми, хороводами, игровыми хороводами, хороводными песнями. Одним из широко распространенных и любимых пасхальных развлечений было катание крашенок. Для этого изготовлялись специальные лоточки с желобом. Играющие усаживались друг против друга на определённом расстоянии и по команде скатывали яйца по лоточкам. Если скатившееся яйцо ударялось об яйцо другого игрока и разбивало его, то разбитое яйцо играющий забирал себе. В эти игры можно поиграть и сегодня.
Игра "Покрути яйцо”
По команде дети одновременно раскручивают свои крашенки. Чьё яйцо дольше крутится, тот и победитель, он забирает яйцо проигравшего.
Ведущий: А теперь давайте поиграем в игру "Битки”
Игра "Битки”
Играющие выкрикивают: "Раз, два, три! Моё яйцо, окрепни! К бою готов!” Игроки бьют крашенками любой стороной, обычно острой. Чьё яйцо разобъется, или даст трещину, тот проигравший.
Ведущий: А еще была игра, где крашенки катали с горки. Чьё яйцо дальше катилось, тот и победитель. Он забирал себе крашенки остальных. А мы сейчас поиграем в игру "Прокати яйцо носом”
Игра "Прокати яйцо носом”
Участники должны катить яйцо носом до назначенного места по бумажной дорожке. Кто быстрее, тот и выиграл.
Ведущий: На Пасху кроме крашенок, куличей пекли булочки, прянички, похожие на птиц, их в народе называли "жаворонки”, потому что в этот день жаворонки действительно прилетали с юга. Печенье в виде птах раздаривалось в основном детям.
Существовал также обряд "отпущения птиц на волю”. Утром родители и дети покупали у ловцов птиц и тут же выпускали их. И сами ловцы делали то же. Об этом обычае писал А.С.Пушкин:
В чужбине свято соблюдаю
Родной обычай старины:
На волю птичку выпускаю
При светлом празднике весны.
Ведущий: Давайте мы с вами представим, что в руках у нас птички, и мы их выпускаем.
Дети хором:
Синички-сестрички,
Тетки-чечетки,
Краснозябые снегирюшки,
Щеглята-молодцы,
Воришки-воробьишки!
Вы на воле полетайте,
Вы на вольной поживите,
К нам весну скорей ведите.
Ведущий: Хочется вспомнить такую красивую традицию: в первую пасхальную неделю все желающие могли поупражняться в колокольном звоне.
Прослушивание записи колокольного звона
Ведущий: Вот еще обычай, над которым следует задуматься. Во все следующие за Пасхой дни Светлой седмицы надо было заниматься благотворительностью (раздавать одежду, деньги, пищу нищим, больным людям, тем, кто сидит в тюрьме). Может быть, и сейчас в наше время особенно необходимо посещение больных, стариков, бедных, которых надо угостить пасхальными куличами, развеять их одиночество. Пусть и сейчас соблюдается этот милосердный обычай.
8-й ребенок:
День Христова воскресенья, Сценарий Пасхального праздника.
Приходи скорее вновь!
До свиданья праздник Пасхи!
Дай Господь вам всем любовь!
Праздник Пасхи в воскресной школе
Христос Воскресе! - солнышко играет,
Христос Воскресе! - шелестит листва,
Христос Воскресе! - громко возглашает
С амвона батюшка священные слова.
В них радость жизни, отрицанье смерти,
Надежда наша, вера и любовь,
В них глас единый Православной Церкви,
И он звучит по всей России вновь.
Христос Воскресе! - с Пасхой поздравляют,
Христос Воскресе! - сердце песнь поет,
Христос Воскресе! - даже дети знают:
Христос Воскрес и в Царство Божье нас зовет!
ТРОПАРЬ ПАСХИ
Радость от земли и до небес:
Он - воскрес! Воистину воскрес!
Он воскрес... И это Воскресение
Дарует нам вечное спасение!
Утром на рассвете Иисус воскрес,
Прославляйте, дети, Господа небес!
Нет Христа в гробнице, сорвана печать,
И щебечут птицы,- как же нам молчать?!
Победитель смерти радость нам принес.
Славьте Бога, дети, жив Иисус Христос!
СТИХИРА ПАСХИ
МАША
Куда это вы собрались?
НАСТЯ
Мы идем в храм на пасхальную службу!
ИВАН
И была же вам охота в воскресный день по церквам толкаться?
СЕМЕН
Так ведь воскресный день потому и называется воскресным, что Спаситель в этот день воскрес. Пасха - это самое большое событие, великое Воскресение. Если в этот день ты в церковь не идешь, значит, самое главное пропускаешь!
МАША
Пойдем и мы, Ваня, я люблю в Церкви свечки ставить. Огоньки у них такие теплые, задушевные. Я, когда свечку ставлю, всегда и радуюсь, и грущу. Даже вздыхаю.
НАСТЯ
Это оттого, что свеча - малая жертва.
МАША
А большая жертва - что? Когда денег много дают?
СЕМЕН
А большая жертва - та, которую Господь за все грехи мира принес.
ИВАН
И что же Он принес?
СЕМЕН
Самого Себя. Он умер мучительной смертью на Кресте.
Он шел безропотно тернистою дорогой,
Он встретил радостно и гибель, и позор;
Уста, вещавшие ученье правды строгой,
Не изрекли толпе глумящейся укор.
Он шел безропотно и, на кресте распятый,
Народам завещал свободу и любовь;
За этот грешный мир, порока тьмой объятой,
За ближнего лилась Его святая Кровь.
И снова пред глазами три креста...
Вот казнь и крик толпы и палачи
И римлян хохот и свистят бичи
И длани рук пронзённого Христа...
Те руки, что недавно исцеляли,
Которые детей благословляли
И хлеб голодным людям раздавали,
Сегодня их пронзили и распяли.
«Голгофа» Лариса Зуйкова
ИВАН
Стоит ли быть Богом, если Тебя убьют?
НАСТЯ
Это ты по-человечески рассуждаешь, а человек обычно себя больше других любит.
СЕМЕН
Вот вы крещеные. Крестики носите. А зачем?
МАША
У меня крестик золотой, красивый.
ИВАН
А меня бабка заставляет. Говорит, я без креста совсем от рук отобьюсь.
СЕМЕН
А Господь наш Свой крест через весь город на плечах нес, и мой святой Симон ему помогал. А твой святой Иоанн Богослов и твоя святая Мария Магдалина у Креста стояли и оплакивали Христа.
МАША
А твоя святая, Настя, что делала?
НАСТЯ
Моя святая прославилась позднее, а вот имя мое в переводе с греческого означает "воскрешенная".
ИВАН
Пожалуй, и мы с вами пойдем.
МАША
Только, со свечками обязательно пойдем вокруг храма!
НАСТЯ
Конечно, пойдем! А утром, если не заснешь, посмотришь, как солнышко играет, Воскресению радуется!
Солнце проснулось рано, луч его бродит по лугу.
Мы, выходя из храма, трижды целуем друг друга.
Мы вспоминаем на Пасху заповедь Господа вновь:
Согласие, мир и ласку, и к нашим близким любовь.
СЦЕНКА "КУЛИЧИК".
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА: БАБУШКА, ВНУЧКА, ВНУК, ВСЕ ТРОЕ В НАРЯДНЫХ ФАРТУКАХ
БАБУШКА
Внучка, братишку скорее покличь,
Да рукава закатайте повыше -
Будем мы делать пасхальный кулич.
ВНУЧКА
Только бы вышел!
ВНУК
Только бы вышел!
БАБУШКА
Всякое дело - учебу, работу
Брань ли духовную, внешнюю битву
Мы, уповая на Божьи щедроты,
Чем начинаем?
ВНУКИ
Смиренной молитвой!
БАБУШКА
Верно, ребятки! Попросим у Бога
Ангельской помощи нам на подмогу!
Наши труды для трапезы любви.
ВМЕСТЕ
Господи Боже наш, благослови!
БАБУШКА
Хоть и чиста эта белая мучка,
Все же сквозь сито просей ее, внучка!
ВНУЧКА
Много здесь, бабушка, примесей разных,
Мелких комочков, сориночек скрыто.
БАБУШКА
Исповедь нам от грехов и соблазнов
Помыслы чистит как доброе сито.
Грешник раскаянный Богу милее,
Пусть ко Творцу припадает творенье.
Сердце свое уподобим елею,
Все покрывая глубоким смиреньем.
ВНУК
Масло и яйца, изюм, кардамон -
Щедро положим в кулич без опаски...
БАБУШКА
Но никогда не поднимется он,
Если не будет в нем доброй закваски!
Помыслы наши - пустая химера,
Если любви не сопутствует вера.
ВНУЧКА
Сделано тесто с умом и сноровкой,
ВНУК
Дело закончим горячей духовкой,
БАБУШКА
Вот и кулич наш на праздничном блюде -
ВМЕСТЕ
С Пасхой Христовой вас, добрые люди!
(КЛАНЯЮТСЯ.) ЗВУЧИТ ЗАПИСЬ КОЛОКОЛЬНОГО ЗВОНА,КОТОРЫЙ СМЕНЯЕТСЯ БЕСПОРЯДОЧНЫМИ, НО РАДОСТНЫМИ КОЛОКОЛЬНЫМИ ПЕРЕЗВОНАМИ
НАСТЯ
Что это?
МАША
На что хочешь спорю, что это Ваня звонит!
НАСТЯ
Ничего не понимаю, как он на колокольню-то попал?
СЕМЕН
По старинному русскому обычаю всю пасхальную неделю любой добрый христианин мог пройти на колокольню и позвонить в колокола - в честь большого праздника.
МАША
Так он же не умеет.
СЕМЕН Сердце подскажет. Вон как у него радостно и звонко выходит.
Христос Воскресе! И льется пенье раскатистой волной с небес.
Исчезли скорбные волненья... Святая ночь - Христос Воскрес!
Темно еще, но луч востока озолотил дремавший лес...
Струятся ручейки потока... Воистину Христос Воскрес!
О это дивное явленье - святое Чудо из чудес:
Крестом и Светом Воскресенья разрушен ад: Христос Воскрес!
Едва лишь над греховной тьмою свершился Света перевес -
Еще раз пронеслось волною: ВОИСТИНУ ВОСКРЕС!
ПЕСНЯ «ЧУДО ВЫШЕ ВСЕХ ЧУДЕС!» Сценарий празднования Пасхи.
Действующие лица: Маша, Саша, Тетя Лена, Две женщины, ангел.
По ширме слоняется Саша, изображает мыслительный процесс. Выходи Маша.
М: привет
С: привет
М: что ты такой задумчивый?
С: да так…Ты вот знаешь какой сегодня день?
М: ну вроде воскресенье (неуверенно). А ну конечно! Сегодня же Пасха. Мы вчера с мамой куличи пекли и яйца красили.
С: мы тоже дома красили яйца, а сегодня к нас в гости зашла бабушка и сказала: "Христос воскрес!", а ей все ответили: "Во истину воскрес!". К чему бы это?
М: я тоже слышала, что так все друг друга поздравляли
С: А ты знаешь, кто такой Христос и почему он воскрес?
М: ну если честно, то не знаю
С: вот и я тоже. У кого бы спросить?
Появляется тетя Лена
М: смотри, идет тете Лена. Давай у нее спросим
С: давай
М: тетя Лена, здравствуйте
С: здравствуйте
ТЛ: здравствуй Маша, здравствуй Саша
С: А вы знаете, что сегодня Пасха?
ТЛ: ну, конечно, знаю. А вы?
М: (растеряно) а мы нет…
С: ТЛ, расскажите нам
М: пожаааалуйста (просительно)
ТЛ: хорошо, хорошо. Знаете, давным-давно на земле жил Иисус Христос. Он был добрым, творил хорошие дела, учил людей правильным вещам, но самое главное - Он был Сыном Бога.
С: Бога?
ТЛ: да, Он был сыном Бога, Он пришел на землю, чтобы спасти людей от их грехов. Многие стали Его учениками, другие стали Ему завидовать, а потом и убили Его.
М: по настоящему убили?
ТЛ: да, они распяли Его на кресте…
Маша закрывает глаза руками и ойкает
ТЛ: это страшная история, но именно благодаря Его жертве все люди имеют спасении от своих грехов. Но вы не переживайте, история Иисуса на этом не закончилась.
М: а что было потом?
ТЛ: а вы бы хотели увидеть все своими глазами?
С: еще бы!
М: конечно!
ТЛ: у меня есть идея. Знаете, когда-то давно одна мудрая старушка подарили мне волшебную палочку, когда я до кого-нибудь дотрагиваюсь, он может переноситься в то время, куда захочет
С: здорово!
ТЛ: так, возьмитесь за руки, сейчас я дотронусь до вас волшебной палочкой и вы полетите во времени, и увидите историю Иисуса своими глазами.
М: мы готовы
ТЛ: раз, два, три…
Шум, дети пропадают, потом уходит ТЛ, но потом дети снова появляются
С: ой, где это мы?
М: ура, подействовало, мы наверное теперь в пошлом
С: тише, слышишь, кто-то идет?
Внизу сцены появляются две женщины в еврейской одежде. Они разговаривают
1ая: как это странно - Иисус умер, и все что у нас осталось это Его могила
2ая: и мы теперь будем иногда туда ходить
1ая: Мария, а кто нам сейчас откроем могилу?
2ая: я не знаю, но мы что-нибудь придумаем. А вот мы и подошли…
1ая: стой!
2ая: что случилось?
1ая: смотри, гроб открыт
Появляется ангел.
А: что вы ищете живого среди мертвых? Иисуса здесь нет, Он воскрес.
1ая: воскрес?!
2ая: точно, Он же нам об этом говорил
1ая: пойдем, расскажем об этом Его ученикам и Петру
Убегают
С: ты это видела? Так оказывается Иисус воскрес!
М: Он живой
С: интересно, а что было дальше? Поверили ли этой новости ученики?
М: я думаю, что нам надо возвращаться
С: ну ладно, когда вернемся, то спросим у тети Лены, что было дальше
С: давай руку
Снова шум, Саша и Маша исчезают, появляется ТЛ, потом снова появляются Саша и Маша
ТЛ: ну как вы?
М: так оказывается, Он воскрес!
С: вот почему этот праздник называется воскресеньем.
М: а что было дальше?
С: да, расскажите нам
ТЛ: так вы можете сами прочитать продолжение истории Иисуса.
С: да, а где?
ТЛ: в Библии, в Новом завете
М: у меня есть дома Библия, большая и с картинками…
С: здорово, тогда неси ее сюда
