Krasnodari territooriumi haridus-, teadus- ja noorsoopoliitika ministeerium
riigieelarve spetsialist
haridusasutus
Krasnodari piirkond
"Ventsy-Zarya Põllumajanduskolledž"
Metoodiline arendus
klassi tund
teemal:
"Perekond ja pereväärtused"
Klimova E.A.
Ventsy küla, 2016
Klassitunni eesmärk : paljastada perekonna roll iga inimese elus; juhtida õpilaste tähelepanu sõna "perekond" tähendusele nende elus;
panustada ideede kujunemine perekonna eluideaalist; arendada mõtlemist, kõnet, kujutlusvõimet.
Ülesanded : oskuste sisendamine pereväärtuste, traditsioonide ja ühiskonna iga üksuse omaduste mõistmiseks;arendada huvi oma pere esivanemate vastu,perekonna ja sõprade mõistmine ning austav suhtumine neisse.
Praegused küsimused lastega arutlemiseks:
Mida pere mõiste sinu jaoks tähendab?
Millist perekonda peetakse õnnelikuks?
Kas pereelu nõuab palju loovust?
Kuidas mõista oma lähedasi inimesi ja olla nende poolt mõistetav?
Tunni edenemine.
Perekond on see, mida jagame kõigi vahel,
Natuke kõike: pisaraid ja naeru,
Perekond on midagi, mis on alati teiega.
Las sekundid, nädalad, aastad tormavad mööda,
Kuid seinad on kallid, teie isa maja -
Süda jääb sellesse igaveseks!
Sotsiaalõpetaja .
Täna jagame teiega klassitundi nimega"Perekond ja pereväärtused."
Perekond - need on inimesed, kes on omavahel seotud, elavad koos. Meie sünni esimestest minutitest peale on perekond meie kõigi kõrval. Kui tunneme end halvasti, on raske, kui meiega juhtub õnnetus, kes meid kuulab, aitab, rahustab, annab nõu, kaitseb? Loomulikult meie lähedased inimesed: emad, isad, vanaemad, vanaisad, vennad, õed - meie pere, meile kõige lähedasemad ja kallimad inimesed, meie toetus kogu eluks.
“Inimesele on halb, kui ta on üksi; häda ühele, inimene pole sõdalane” (V.V. Majakovski)
Perekond aitas inimest alati.
Väljaspool perekonda oli inimkonna ajaloo vältel võimatu mitte ainult normaalne eksistents, vaid isegi füüsiline ellujäämine.
Ja tänapäeva tsiviliseeritud maailmas püüavad inimesed ikka veel kokku hoida ja üksteisega läbi saada, hoolimata sellega seotud raskustest.
Perekasvatuse spetsiifika on
--- pereelu "mitmemõõtmelisus",
Mõjude laius ja mitmekülgsus,
pereliikmete loodud tingimused.
Kui neid luua mõtestatult ja eesmärgipäraselt, võivad need saada aluseks indiviidi igakülgsele arengule.
Tahaksin väga teada teie arvamust teemal “Mis on perekond”, sest lühikese aja möödudes saavad teist ka isad ja emad ning panete oma akendes tuled põlema.
Test "Lõpetamata lause".
1. Perekond on...
2. Mu vanemad on...
3. Minu maja akendes on valgus...
4. Rõõm minu peres on...
5. Minu pere lein on...
6. Kodust kaugel, mäletan...
7. Oma pere traditsioonidest tahaksin oma tulevasesse perre võtta...
8. Ma ei tahaks oma tulevasse perekonda...
9. Usun, et mu vanemate sügavaim soov on...
Sotsiaalõpetaja: Hästi tehtud poisid!
Perekond on
Tööjõu kollektiivne ja moraalne toetus,
Ja kõrgeimad inimlikud kiindumused (armastus, sõprus),
Ja ruum lõõgastumiseks ja lahkuse kool,
Ja mitmekesine suhete süsteem vanemate, vendade, õdede, sugulaste ja sõpradega, moraali ja maitsega,
Komme ja harjumusi, maailmavaadet ja uskumusi,
Iseloom ja ideaalid...
Selle kõige alused pannakse paika perekonnas.
Nii et perekond onkoos elavatest vanematest, lastest, lapselastest ja lähisugulastest koosnev rühm.
Rühm sugulasi, sõbralikud ja keda ühendavad ühised huvid.
Kaasaegses kirjanduses määratletakse seda järgmiselt:
“Väike sotsiaalne grupp, mis põhineb armastusel, abielul ja sugulussuhetel; mida ühendab ühine elu ja majapidamine, õiguslikud ja moraalsed suhted, laste sünd ja kasvatamine"
Perekonna kõige olulisemad funktsioonid on:
haridus, majapidamine, majanduslik,
sotsiaalne staatus, psühhoterapeutiline, reproduktiivne,
seksuaal-erootiline, vaimne suhtlemine, vaba aeg.
Kaasaegse pere elus on ülimalt olulised funktsioonid, mis on seotud suhtlemise, vastastikuse abistamise ning emotsionaalsete suhetega abikaasade, vanemate ja laste vahel.
Ühiskonna poolt perele seatud nõuded
1.Indiviidi igakülgseks arenguks tingimuste loomine.
2.Eakate vanemate emotsionaalne tugi.
3. Laste ja noorukite kasvatamine armastusel ja usaldusel.
Pere lapsele -tema sünni- ja kujunemiskoht.
Perekonnas laps saab põhiteadmised teda ümbritseva maailma ja seejärel kultuuri enda kohta.
Perekond on teatud moraalne ja psühholoogiline kliima, see on inimestega suhete kool. PerekonnasKujunevad lapse ettekujutused heast ja kurjast, sündsusest, materiaalsete ja vaimsete väärtuste austusest.
Perekonnas lähedaste inimestega kogeb ta armastust, sõprust, kohusetunnet, vastutust, õiglust.
Peres kaasatakse laps kõigisse elutähtsatesse tegevustesse -
intellektuaalne, kognitiivne, tööalane, sotsiaalne, mänguline, loominguline ja muud.
Sotsiaalõpetaja :
"Minu kodu on minu loss," ütleb inglise vanasõna.
Selgub, et sellel targal ütlusel on sügavam tähendus, kui me varem arvasime. See on tänapäeva maailmas raske ja ebamugav. Ideaalid lagunevad, jõud lagunevad, monumendid kukuvad postamentidelt... Kuid on väärtusi, mis jäävad igaveseks ja vankumatuks ning perekond kuulub neile.
Perekond - see on maailm, kus valitseb isetus, pühendumus ja eneseohverdus. Perekond, kodu on kindlus, mis ei allu kõige tormilisemate aegade rahutustele. See on maailm, kus omakasupüüdmatus, pühendumus ja eneseohverdus on säilinud ja valitseb inimeste suhetes. See on päästerõngas, mis aitab meil mitte uppuda kaose ja seadusetuse ookeani, mille abil leiame end igal õhtul rahulikus ja usaldusväärses sadamas, kus valitseb mugavus, rõõm ja meelerahu.
Mis hoiab meie perekindlust vee peal ja ei lase sellel selles hapras maailmas kokku kukkuda? Mis on pereelus kõige raskem? Muidugi on see igapäevane, proosaline elu, tülid, konfliktid. Eriti kirglik on elu peres siis, kui lapsed hakkavad kasvades uskuma, et neil on õigus oma sõnale ja oma tegudele. “Raske” vanus... Kas tead parimat rohtu perehädade vastu?
Kõik naeravad nende üle koos või teevad ühist tegevust.
Elureeglid, mille elluviimine viib vastastikuse mõistmiseni
1. Sea teiste inimeste huvid enda omadest kõrgemale.
2. Olge oma perele pühendunud, vältige nende reetmise võimalust.
3. Ole ustav ja usaldusväärne.
4. Austades teisi inimesi, austa ennast.
5. Ole tolerantne teiste inimeste seisukohtade suhtes.
6. Kohtle inimesi kui võrdseid.
7. Õppige teistega empaatiat tundma, pannes end nende olukorda.
8. Tea, kuidas andestada ja ära solvu.
9. Ela harmoonias enda ja teiste inimestega.
10. Näita üles tundlikkust.
11. Ole enesekindel ja oma kodu vääriline.
12. Ole vaba valedest ja pettusest.
13. Tea, kuidas oma soove ja tegusid kontrollida.
14. Püsige oma eesmärgi poole, hoolimata takistustest.
Maja - see on kolle. See on kõigi alguste algus. Oluline on selles säilitada soojust, et see ei jahtuks, vaid jääks mällu ja südamesse kogu eluks. Teda meenutatakse soojuse ja hellusega. Paljud kuulsad kirjanikud ja luuletajad meenutavad oma teostes suure soojuse ja hellusega kodu, sugulasi, kes andsid neile hingesoojuse, õpetasid elama ja armastama kõike, mis neid ümbritseb.
"Hoidke oma kodu tuld
Ja ärge ihaldage teiste inimeste tuld,"
Meie esivanemad elasid selle seaduse järgi
Ja nad pärandasid meile läbi sajandite:
"Hoidke oma kodukolde tuld!"
Peame püüdma tagada, et valgus teie kodus ei kustuks, et oleksite uhke oma pere üle, hoolitsege selle au eest, kirjutage üles oma sugupuu, vaadates oma sugulaste ja sõprade fotosid. Ja siis on teie pere sugupuu igavesti roheline, võimsate juurte ja lopsaka krooniga. Siis tõmbad sind pidevalt oma kodu poole.
Kui inimesed üksteist tõeliselt väärtustavad, austavad ja armastavad, on nende perel huvitav kooselu. Nad naudivad oma lähedastele rõõmu pakkumist, kingituste kinkimist, neile puhkuste korraldamist. Ühised rõõmud koondavad kõik suure laua taha perekondlike tähtpäevade puhul: sünnipäevad, nimepäevad, tähtpäevad. Neil on oma rituaalid külaliste vastuvõtmiseks, kombed sugulaste õnnitlemiseks ja rituaalid neile kallite lahkunute meelespidamiseks. Neid ühendab vaimsete väärtuste kogum, mis iseloomustab perekonna arengu taset ja suhteid erinevate põlvkondade vahel. Nende pereelu struktuur neelab pidevalt kõike paremat ümbritsevast elust, kuid samal ajal loovad nad oma kodu ainulaadse maailma. Mõned traditsioonid on neile edasi antud vanematelt, teised loovad nad ise. Nad mõistavad suurepäraselt, et traditsioonide järgimine on pere ühtsuse tee.
Millised on traditsioonid?
Traditsioonid:
Kogu perega kogunemine pühade ajal vanematekodus, samuti perepühade tähistamine;
Kõik laulavad ja mängivad koos muusikainstrumente;
Kutsuge külalisi ja korraldage pidu;
Koguge ja säilitage perefotosid;
Hoidke sugulastele kuulunud asju antiikesemetena ning pere ja sõprade mälestuseks.
Kas teadsite, et Venemaal oli iidsetest aegadest traditsioon: ühe perekonna esindajad tegelesid ühte tüüpi tegevusega. Nii sündisid pottseppade, sõjaväelaste, ehitajate, õpetajate jne dünastiad.
Sotsiaalõpetaja kutsub lapsi täiendama vanasõnu perekonna kohta :
Kus on armastus ja nõu, seal on lein... (ei)
Kus on rahu ja harmoonia, seal pole vajadust ja... (aare)
Parim aare on peres viibimine... (daam)
Külalisena on hea olla, aga kodus on parem)
Sinu majas ja seintes... (abi)
Peres on lahkhelid ja majas samuti... (pole õnnelik)
Hea vendlus on parem... (rikkus)
Terve pere on koos... (nii hing paigas)
Perekond on pliit: nii külm on, et kõik kogunevad selle lähedusse.
Peres on armastus ja nõuanded ning seda pole vaja.
Peres, kus valitseb harmoonia, ei unusta õnn teed.
Kogu pere on koos ja hing on paigas.
Puud hoiavad koos tema juured ja inimest hoiab koos tema perekond.
Vihjed ja etteheited on perekondlikud pahed.
Perekond on tugev, kui sellel on ainult üks katus.
Perekond nõustub, et asjad lähevad suurepäraselt.
Head lapsed kasvavad heas peres.
Milleks see aare, kui peres valitseb harmoonia?
Ära varja oma ebaõnnestumisi vanemate eest.
Harmoonia perekonnas on rikkus.
Külalisena on hea olla, aga kodus on parem.
Sõbralikus peres on soe ka külmaga.
Peres valitseb ebakõla ja ma ei ole kodus rahul.
Maja ei soojenda ahi, vaid armastus ja harmoonia.
Kui pere on koos, on hing õiges kohas.
Sotsiaalõpetaja:
Poisid, kas teie arvates võib meie klassi nimetada perekonnaks?
(õpilased: avaldage oma arvamust).
Sotsiaalõpetaja:
Täpselt nii, meie klassi võib perekonnaks nimetada. Muidugi ei ole me sugulased, aga näeme üksteist iga päev koolis ja õues, õpime koos midagi uut, rõõmustame koos võitude üle ja oleme ebaõnnestumistest ärritunud. Ja ma tahaks, et meie klass muutuks veelgi sõbralikumaks ja jääks selliseks sõbralikuks pereks kuni kooli lõpetamiseni.
Kaasaegne laul ütleb:
Vanematekodu - alguse algus,
Oled minu elus, usaldusväärne kai.
Vanemate maja! Las see olla mitu aastat
Teie akendes põleb lahke tuli.
Arvan, et nõustute nende sõnade õiglusega. Mis võiks olla tähtsam kui hubane kodu, kus sind alati mõistetakse, toetatakse ja tuntakse kaasa.
Sina ja mina kasvame pereringis, sihtasutuseks on vanematekodu.
Kõik teie juured on pereringis ja te sisenete ellu perekonnast.
Pereringis loome elu, sihtasutuse aluseks on vanematekodu.
Väljas sajab pidevalt vihma, aga kodus on soe ja kerge.
Ja läbi klaasi saab rahulikult pruune hoovihma vaadata.
Siin saab end kuumuse eest peita, pakase päeva eest põgeneda.
Heasse, kallisse kohta – see tõmbab mind lihtsalt koju.
Kokkuvõtteks tahaksin öelda seda
kõige kallim asi inimese elus - perekond.
Meie pere - need on lähimad inimesed, kes aitavad rasketel aegadel ja rõõmustavad teie õnnestumiste üle rohkem kui keegi teine maailmas.
Pidage meeles, poisid, olenemata sellest, mis sajand Maal on, on hävimatuid väärtusi, mida peame kaitsma. Esimene on meie pere. Hoolitse oma lähedaste eest, ole tähelepanelik ja hooliv. Kogu meie maailm toimub peres, olgu see värviline, huvitav ja särav.
Tuletan teile meelde imelisi sõnu: "Majas on hea, kus selle elanikel on hea."
Soovin kõigile vastastikust austust ja harmooniat. Olgu iga teie kodu ja meie ühine suur kodu soe, päikeseline ja hubane.
Aitäh kõigile!
"Tugev perekond tähendab tugevat Venemaad. Perekond ja pereväärtused" ÜMARLAAUD aastal
Eesmärgid: - perekonna rolli, staatuse tõstmine meie ühiskonnas; tugevdades soovi elada sõbralikus, jõukas, vaimsel ühtsusel põhinevas perekonnas, mida ei tuleks mõista mitte iseloomude ja temperamentide samasusena, vaid vaimsete hinnangute homogeensusena, vanemate ja laste elueesmärkide ja põhimõtete ühtsusena; - tugevdada lastes tänutunnet vanematele nende hoolitsuse ja tähelepanu eest. Eesmärk: kujundada ettekujutusi perekonnast kui ühiskonna osast, perekonna rollist ja kohast inimese elus; suunata õpilasi tugeva ja sõbraliku pere loomisele.
Vene Föderatsiooni presidendi 1. juuni 2012. aasta dekreet nr 761 „Riikliku tegevusstrateegia laste huvides aastateks” määratleb perepoliitika ja lapsepõlve säästmise kui riikliku poliitika prioriteetse suuna lapsepõlves. , mis lähiajal kajastub osariigi perepoliitikute aluseid määratlevas föderaalseaduses. Mis oli teie arvates selle dokumendi ilmumise põhjus?
Sotsioloogide hinnangul: 1. Laste elanikkonna vähenemine jätkub. 2. Märkimisväärsel osal üldharidusasutuste eelkooliealistest lastest ja õpilastest diagnoositakse erinevaid haigusi ja talitlushäireid. 3. Tuvastatud lapse õiguste rikkumiste arv ei vähene (2011. aastal langes kuriteo ohvriks üle 93 tuhande lapse). 4. Puudega laste, orbude ja vanemliku hoolitsuseta laste arv väheneb aeglaselt. 5. Teismeliste alkoholismi, narkosõltuvuse ja ainete kuritarvitamise probleemid (ligi veerandi kuritegudest panevad alaealised toime joobeseisundis).
Öelge, milline on teie arvates IDEAALNE PERE? Kus nad kohtlevad üksteist austusega ja ei tülitse. Kus kõik mõistavad üksteist. Nad veedavad palju aega koos ning kõik tunnevad end hästi ja mugavalt. Kus kõik üritavad teist aidata. Kus vanemad on seotud oma laste asjadega. Kus perekond on toitev, rikkalik muld, millel kasvab istutatud seeme...
20. sajandi alguses oli vene peres keskmiselt 8-10 last. 30ndate lõpuks langes see näitaja 6-7 peale. Täna on see näitaja 1,5 - 2. Tuhandest inimesest kahelapselistes peredes on 30 aasta pärast järel 621 inimest, 60 aasta pärast - 386, 90 aasta pärast - 240 ja 300 aasta pärast vaid 8 inimest. tuhandest. Demograafide hinnangul peaks peres kasvama vähemalt 3-4 last.
Milliseid probleeme saate perekonna ülalpidamisel nimetada? Sündimuse langus ja rahvastiku juurdekasvu langus. naiste arvu kasv võrreldes meeste arvuga. Perekonna keskmise suuruse vähenemine ja suremuse suurenemine. Pere vajaduste suurenemine ja piiratud võimalused nende rahuldamiseks. Kergemeelne suhtumine abielu ja perekonda. Distsipliini puudumine ja seksuaalne lootus. Kõrge lahutuste protsent (iga kolmas abielu laguneb)
Kas olete nõus, et tugeva pere loomine nõuab õppimist? Inimestevahelised tihedad ja stabiilsed suhted, eriti perekonnas, on keeruline süsteem, võiks isegi öelda, et perekond on elusorganism. Sellel on oma interaktsioonimehhanismid ja tööpõhimõtted, mis võimaldavad sellel süsteemil pikka aega ja tõhusalt töötada. Võite minna ka "muhkude" saamise teed, kuid see on väga valus, raske tee, mis on seotud paljude tarbetute kannatustega. Ja pole mingit garantiid, et kogemusi ikka kogutakse. Sagedamini saavad nad punne, kuid sellest pole kasu. F:\Muromi Peetri ja Fevronja igavese armastuse lugu..flv
Ümarlaual osalejate soovitused: Perepuhkus: "Vanematekodu – alguse algus." Elutuba "Ema feat". Koolitus (koos psühholoogiga) gümnasistidele “Noorte valmisolek abieluks ja pereeluks”. Klassitund "Meie sõbralik pere". Joonistuste, plakatite, fotode konkurss “Oma perele ütlen: “AITÄH!” Gümnaasiumiõpilaste ümarlaud “Miks inimesed, kes on kindlad, et loovad armastusega pere, kaotavad abielus armastuse?” Gümnaasiumiõpilaste vestlusring “Kuidas valida õige hingesugulane, et olla koos kogu elu, kurbuses ja rõõmus?”
Raisa Marks
Perekonna traditsioonid. Ümarlaud vanematele
Ümarlaud
« Perekonna traditsioonidühtlustamise viisina
lapsik - vanemlik peresuhted"
"Õnnelik on see, kes on õnnelik
kodus."
L.N. Tolstoi.
Tere, kallis vanemad. Mul on hea meel teid tervitada.
Tänasel kohtumisel puudutame mitte lihtsat, kuid väga olulist teemat. « Perekonna traditsioonid» .
Ja meie suhtlemist tahaksin alustada väikese soojendusega. Ma nimetan sõna ja teie ülesanne on valida nimisõnad, mida te selle sõnaga seostate. Soojenduseks pakun teile põrandat "PERE" (vanemad andke oma sõnad-seos selle sõnaga)
Mis on perekond? Sõna on kõigile selge, nagu "leib" Ja "vesi". See on igaühega meist elu esimestest hetkedest peale. Perekond on kodu, isa ja ema, lähedased inimesed. Need on ühised mured, rõõmud ja teod. See on armastus ja õnn.
Mis on peres kõige tähtsam? (Vastused vanemad)
Sellele küsimusele on väga raske üheselt vastata. Armastan? Mõistmine? Hoolimine ja osalemine? Või äkki pühendumine ja raske töö? Või järgimine perekondlikud traditsioonid? Mida sa mõistad sõna definitsiooni all? « perekondlikud traditsioonid» (slaid 3?
Perekonna traditsioonid- Need on perekonnas aktsepteeritud normid, käitumismustrid, kombed ja vaated, mida antakse edasi põlvest põlve.
Traditsioonid- need on kindlalt väljakujunenud inimkäitumise vormid ja nende suhted, mis on päritud eelmistelt põlvkondadelt. Perekonna traditsioonid ja pühad annavad beebile ümbritsevas maailmas stabiilsuse tunde.
Täiskasvanutel ja lastel on tugev vajadus tunda, et nad kuuluvad rühma. Lapsepõlves on selliseks rühmaks perekond. A traditsioonid, rituaalid, pühad toimivad omamoodi "tsement", ühendavad pereliikmeid, loovad ühtsus- ja kogukonnatunde (slaid 4)
Koolieelikule on väga oluline mõista, mille poolest tema pere erineb teistest ja mille poolest ta erineb teistest lastest. Sellepärast perekond pühad on võimalus näidata iga leibkonnaliikme individuaalsust ja edasi anda "vaim" konkreetne perekond.
Varem oli neid Venemaal palju traditsioonid põlvest põlve edasi antud. Üks kord traditsioonid olid tiheda perekonna asendamatu osa, peegeldades kõigi selle liikmete moraalset positsiooni. Need olid omamoodi kood, reeglistik pereelu. Nüüd enamus perekondlikud traditsioonid kadunud ja on ebatõenäoline, et paljud meist saavad sellega kiidelda perekondlik traditsioon edastatakse 3-4 põlvkonna jooksul (slaid 5)
Kuigi mõned traditsioonid me ikka täidame sellest ajast: näiteks tähistavad peaaegu kõik pered uut aastat ja värvivad lihavõttepühadeks mune ja küpsetavad lihavõttekooke. Need, kes saavad kõigi poolt väga armastatuks traditsioonid, mis põhinevad rahvuslikel, rahvapärastel rituaalidel. Jõululaupäeval pane aknale küünal, küpseta ja söö pärast esimest tähte mahlasena, jõulude ajal - kaunista puu tähtede ja inglitega ning otsi selle alt jõuluvanalt kingitusi, kirjuta jõuluvanale kiri (slaid 6 , jõulupühal - laula laule Maslenitsas - küpsetada pannkooke, et plaanitu saaks sisse traditsioon, ilma milleta teie lähedased enam hakkama ei saaks, on vaja regulaarsust (slaid 7).
Moodustamine traditsioonid peate alustama pere loomise algusest, kui lapsed pole veel ilmunud või on alles väikesed. Traditsioonid peaks olema lihtne. Perekond on kõige lähedasemad inimesed ja oluline on luua õnnelikuks traditsioonid, mis aitavad kaasa lapse isiksuse arengule ja soojendavad teda oma soojusega kogu elu.
Perekond on meie kindlus. Pereliikmeid ühendavad tuhanded nähtamatud niidid. Ja see pole ainult armastus, toetus, vastastikune mõistmine. Lähedaste igapäevaelu on läbi imbunud paljudest intiimsetest detailidest, rituaalidest, traditsioonid, arusaadav ainult neile. Perekonna traditsioonid ja kombed on lahutamatu atribuut perekondõnne ja õitsengut. Laste tutvustamine varasest lapsepõlvest kuni perekondlikud traditsioonid sisendab neile perekonna tähtsust ja perekondlikud suhted. Peretraditsioon on üks tegur, aidates hoida suhteid, tugevdades peresuhteid.
Oma perekonna sugupuu koostamine. (8. slaid) Alustame sellest perekondlikud traditsioonid Venemaa pole kunagi ilma teaduseta hakkama saanud genealoogia: oli kahju sugupuud teadmata ja peeti kõige solvavamaks hüüdnimeks "Ivan, kes ei mäleta sugulust". Üksikasjaliku sugupuu, oma sugupuu koostamine oli selle lahutamatu osa iga pere traditsioonid. Muide, oma sugulaste mälestuse austamine ja siit ilmast lahkunute meenutamine on ka põlisvenelaste hulgas. traditsioonid, samuti eakate pidev hooldus vanemad.
Samuti on imeline komme panna lapsele nimi ühe pereliikme järgi (on nn « perekonnanimed» ). Lisaks meie unikaalne traditsioon kaalutakse isanime määramist. Kui laps sünnib, saab ta kohe osa klanni nimest "hüüdnimi" minu isa. Isanimi eristab inimest tema nimekaimast ja heidab valgust sugulusele (poeg-isa) ja avaldab austust. Kellegi isanime järgi kutsumine tähendab tema vastu viisakust. Igaüks meist on omasuguste järeltulija. Iga perekonna juured ulatuvad nagu puu juured kaugele antiikajast. Ja see perekond on tugev, kes mäletab ja kaitseb oma esivanemaid. On väga hea, kui hakkate oma perekonnas koguma oma perekonna ajalugu. See on omamoodi sild teie esivanemate ja järeltulijate põlvkondade vahel.
Vana venelane traditsioon võib nimetada kaugesse kuuluvate asjade üleandmiseks ja hoiustamiseks (ja mitte päris) esivanemad, nende järeltulijad. Näiteks vanavanaema karp või vanavanaisa käekell, vanaisa välibinoklid, vanaema isetehtud nukk - perekonna pärandvarad, mida hoitakse pikki aastaid ja antakse edasi nooremale põlvkonnale.Asjade ajalugu ei muutu mitte ainult üksiku perekonna, vaid ka rahva ja kogu ajalooks. Kodumaa üldiselt.
Lihtne perekondlik traditsioon- tähistage oma sünnipäeva kui aasta parimat puhkust. Las laps mõistab oma tähtsust lapsepõlvest peale ja õppige samal ajal külalisi vastu võtma. Ja olgu talle parim kingitus see päev ise, mis tähendab rõõmsat, lärmakat puhkust külalistega, keda ta ise kutsub (slaid 9).
Veelgi parem, looge komme, mis kaasneb iga teie sünnipäevaga. beebi: saate alustada albumi koostamist, mille igal lehel saate jälgida beebi jalga või kätt või luua iga-aastase kollaaži fotodest, lapse sünnipäeval on hea teda üksi pildistada.
Sünnipäevadel ja tähtpäevadel on tavaks teha lastele kingitusi, nad armastavad ja ootavad neid. Kingitused peaksid olema veidi ülemõõdulised, kuid mõõdukalt. Iga mänguasi peaks arendama lapse mõtlemist, tähelepanu ja mälu. Lastele on hea sporti anda mänguasjad: pallid, hüppenöörid. Peenmotoorika arendamiseks - pliiatsid, plastiliin, legod. Sel juhul tuleks tähelepanu pöörata sellele, kuidas laps kingituse vastu võtab ja kuidas ta selle eest tänab.
Peaasi, et see toob rõõmu kõigile pereliikmetele.
Igal perel on oma väljakujunenud, tuttav tegevused: mees tuli töölt koju - suudles lapsi ja naist, saabus laupäev - kogu pere läheb armastatud vanaema juurde lõunale, teevad isale igaks sünnipäevaks kingituse "mudelid", kuna ta kogub neid, saavad kõik õhtusöögiks igal õhtul kokku laud ja sündmuste arutamine mis kõigil päeva jooksul juhtus jne. (slaid 10).
On oluline, et perekondlikud traditsioonid rajati loomulikult ja tõid rõõmu ja turvatunnet ning neid hoiti aastaid. sageli perekondlikud traditsioonid on paigaldatud spontaanselt: näiteks kord käis pere vannis - meeldis, otsustasime järgmisel laupäeval minna. Nii et järk-järgult muutus see harjumuseks ja muutus perekondlik traditsioon.
Iga perekond on individuaalne. Sellepärast traditsioonid perekonnad on erinevad.
Kui perekond kombed toovad rõõmu ja naudingut, see annab lastele tugeva peretunde ja tugevdab nende kindlustunnet tuleviku suhtes. Just lapsepõlves omandatakse optimismi ja sisemise soojuse laeng, mida igaüks meist siis kogu elu endaga kaasas kannab. (slaid 11).
Perekond album on tohutu tähendusrikas eluruum, ühelt poolt lihtne ja lapsele arusaadav, teisalt salapärane ja hämmastav.
Fotode valimine ja fotoalbumi lehtede kujundamine on just see suhtlus, mida vanem koolieelik oma ühistegevuses vajab. vanemad. Konkreetne pilt fotol on seotud konkreetse looga pereliikmete elust, mis äratab lapses elavat huvi ja ergutab selle meeldejätmist.
Rääkige meile, kes teist teie peres on traditsioon linnast välja minna, lapsega suvilasse (slaid 13?
Pole saladus, et loodusel on suur mõju koolieeliku isiksuse kujunemisele, see annab võimaluse lapsega hästi suhelda ning looduses jalutamine mõjub soodsalt inimese tervisele. Kui tore on kogu pere kokku saada matkale, piknikule või maale. ringi uitama mööda metsaradu või heinamaal, ujuda jões, jälgida putukate elu, vaadata võõraid taimi, koguda looduslikke materjale meisterdamiseks, lugeda hästi paika sobivaid poeetilisi ridu, Lastele meeldib metsalagendikul näksida . Ja täiskasvanud peavad õpetama last õigesti käituma loodus: korja enda järel prügi ära, ära lärma, ära lõhu põõsaid jne. Kui sellised reisid muutuvad traditsioon, siis jääb laps neid ootama ja valmistuma, püüdes looduses huvitavamalt ja kasulikumalt aega veeta. Õpetage lapsi looduses õigesti käituma, hoolitsema ja kaitsma meie ühist kodu – metsa, mis on inimeste rikkus.
Traditsioon Paljudes peredes on see puhkusereis kogu perega. See peab olema suvi, suvepuhkuse aeg (slaid 14). See pole mitte ainult meeldiv ajaviide, vaid ka võimalus õppida palju uut paiga kohta, kus te puhkate. Kui teie perel on võimalus koos välismaale minna, siis tasub seda kindlasti proovida.
Rääkige, milliseid mänge ja kui sageli oma lapsega mängite (slaid 15? Võime julgelt öelda: lapsepõlv ~ on mäng, mäng on lapsepõlv. Lapsepõlv on antud selleks, et me valmistame last ette astuma üsna keerukasse sotsiaalsesse ellu, et laps tunneks end inimeste seas inimesena, täituks sotsiaalsete emotsioonide, kogemuste, ideedega, et tema sees hakkaks liikuma vaimne elu. Ja mäng aitab meid selles. Mäng on lapse elu, mitte eluks valmistumine. Mäng peab saama traditsiooniline igas peres. Mänge ja mänguasju on palju. Nende valikule tuleks läheneda hoolikalt ja läbimõeldult. Mängida tuleb teistmoodi mängud: töölaud, mobiilne, verbaalne, arendav. Head tüüpi mängud "Lotto", "Domino", "Male". Soovitame kindlasti koos lapsega mängida loodus- ja jääkmaterjalidega mänge ning teha erinevaid meisterdusi. On oluline, et mõlemad lapsevanem võttis osa laste kasvatamisest, mängis nendega (Liide 16).
Perekond Lugemine on kõige kättesaadavam ja lühim viis esivanemate elukogemustega tutvumiseks ning suurepärane vahend lapse vaimsete võimete arendamiseks. (slaid 17).
Kodulugemine on üks vaimse ja kõlbelise kasvatuse vahendeid (slaid 18). Samas ei rikasta see lapsi mitte ainult teadmistega suhete puhtusest, sõnakuulelikkusest, südametunnistusest, heast ja kurjast, vaid toob kokku kõik pereliikmed, sugulased ja sõbrad erinevatest põlvkondadest ja erinevatest elukogemustest, isegi kui päev. lapsevanemad on ajastatud minuti kaupa, peate leidma õhtul vähemalt pool tundi, et lapse voodi ääres istuda, temaga rääkida, raamatut lugeda (slaid 19).
Perega teatrikülastused peaksid saama traditsiooniks., muuseumid, näitused. Kellelt vanemad käib lastega pidevalt muuseumides ja teatrites (slaid 20?
Inimesel on alati olnud soov ilu järele. Igal rahval on oma kultuur, omad kombed, omad traditsioonid. Meie, täiskasvanud, peame aitama tutvustada lastele ilu ja looduse suurt ja keerulist maailma. Muuseumide külastamine peaks olema kogu pere puhkus.
Meie ülesandeks on aidata lapsel edukalt siseneda kaasaegsesse maailma ja võtta talle õiguspärane koht suhete süsteemis teiste inimestega. Ja siin on lapse emotsionaalne suhtlemine vanemad, ühised mängud ja erinevad peres korraldatud tegevused sh kogumine.
Kogumine on üks perekondlikud traditsioonid(slaid 21). See on väga hea, kui peres on üks traditsioon, kui ei, siis võite pakkuda mõne kollektsiooni kogumist kodus, eriti pärast muuseumide külastamist. Selle tulemusena äratab lapses vajadus loomingulise tegevuse järele, oskus hinnata ilusat ja austada teiste inimeste tööd. Koguda võib kõike, peaasi, et lähtuda lapse huvidest. Erinevad kollektsioonid köidavad ja pakuvad huvi mitte ainult teie lapsele, vaid ka teistele pereliikmetele. Saate koguda käbisid, kivikesi, karpe, erinevaid helmeid, nööpe, kellasid, kommipabereid, nukke, sõdureid jne. Näituste ja muuseumide külastamine võib seda tüüpi tegevuseks tõuke anda. Seejärel saate korraldada oma kollektsioonist ise näitusi sõpradele ja sugulastele. Ja juhtub, et vanemad Nemad ise on asju kogunud juba pikemat aega ja laps võtab sellest võimalikult palju osa.
Mida õnnelikumad me olime traditsioonid ja rohkem huvitavaid teadmisi maailmast vanemlik perekond, seda rohkem rõõmu saab laps hilisemas elus (slaid 23). Ühised väljasõidud teatrisse ja loodusesse, perekond uue lastefilmi vaatamine, vanaema sünnipäeval külaskäik, talle oma kätega kingituste tegemine, enne magamaminekut lugemine, pühapäeviti värskelt küpsetatud pirukas – kõik see loob peres sõbraliku mugavuse, stabiilsuse ja vastastikuse toetuse õhkkonna.
Keskmiselt traditsioonid alati peitub perekonna väärtus, mis määrab tähenduse traditsiooniline käitumine. Kui laps on üles kasvanud traditsioonid inimlik suhtumine teistesse, siis ta mitte ainult ei näita kaastunnet, lugupidamine, heatahtlikkus pereliikmetega suhtlemisel, aga tunneb ka teiste inimeste, loomade, kirjanduslike kangelaste ebaõnne. See on meie kätes, et lapsed kasvaksid kirjaoskajate ja haritud, heade kommetega, et nad armastaksid ja austaksid. vanemad, teadsid nende esivanemaid.
Kui otsustate luua uue traditsioon teie perele, pidage meeles peamist reeglid:
Kombe peaks olema helge, lapsele kergesti meeldejääv ja positiivne; - tavast tuleb alati kinni pidada, mitte aeg-ajalt;
Loo perekondlik traditsioon täna - ja kes teab, võib-olla mõne aastakümne pärast räägivad teie lapsed meeldivatest mälestustest
oma lapsepõlvest ja traditsioon antakse edasi põlvest põlve.
Milline perekondlikud traditsioonid on teie peredes olemas? (kogemuste vahetus)
LÕPPUOSA (Peegeldus)
Suur tänu aktiivse osalemise eest töös ümarlaud. Oleme valmis teie küsimustele vastama.
Võistleja:
Trofimova Evgenia Nikolaevna,
õpetaja
MBDOU laste arenduskeskus -
lasteaed nr 81 "Malvina".
Sihtmärk: Moraalse kultuuri edendamine peretraditsioonide loomise ja järgimise kaudu.
Ülesanded:
- Anda vanematele ja lastele aimu peretraditsioonide tähtsusest lapse arengus ja kasvatamises.
- Tutvustage ümarlauas osalejatele erinevates peredes eksisteerivaid traditsioone.
- Äratage vanemaid ja lapsi huvi rühmatraditsioonide loomise vastu.
- Kasvatada soovi teha koostööd ja sõbralikult suveniiride valmistamisel.
Eeltöö:
Näituse “Meie traditsioonid” korraldamine
Rühmalastega soolataignast meenete valmistamine
“Kiitussõnade” ettevalmistamine näitusel osalejatele.
Varustus:
Multimeedia installeerimine slaidiseansi jaoks;
Värvid, pintslid, veepurgid;
Plekkpurk on suur;
Magnet linnapildiga, lihavõttemuna, uusaasta sokk;
Ürituse käik:
Vaadake ettekannet, mis sisaldab fotosid rühma “Solnõško” laste elust “Oleme nagu päikesekiired – armulinnud” (lisa nr 2).
Õpetaja loeb luuletuse:
Nad ütlevad seda vanasti
Ja nii oligi.
Palju vendi ja õdesid
Tore oli olla sõber.
Jõime koos piima
Sõime koos sushit.
Päris lasteaed
Igaühel oli onn.
(Yu. Entin)
Koolitaja: Kallid külalised! Mängime koos äraarvamismängu. Ese pannakse eelnevalt plekkpurki.
Nüüd näitan mina, üks teist ja teie laps, mis selles purgis peitub, ja teist saab peremees ning ülejäänud meie külaliste ülesanne on ära arvata, mis selles on, ainult suunavate küsimuste abil, millele peremees saab vastata ainult - jah, ei.
(Purki pannakse kordamööda linnapildiga magnet, lihavõttemuna ja uusaasta sokk).
Probleemne olukord: "Mille jaoks kõik need esemed on?"
Koolitaja: Mida arvate teie, kallid külalised, kuidas saab neid esemeid omavahel ühendada? Mis võib neid ühendada?
Külaliste vastused.
Igas peres on erinevad traditsioonid. Peretraditsioonid on kombed või rituaalid, mida me järgime aastast aastasse. Igal perel on oma, mõni on harjunud igal õhtul õhtusöögile kokku saama ja möödunud päevast rääkima, mõni on suvepuhkusel ja veedab selle kogu perega, mõni tähistab uut aastat sugulaste juurde, kes elavad teises linnas. , ja mõned Ta läheb esimeste päikesekiirtega loodusesse.
Kasvataja : "Millised traditsioonid teie peres eksisteerivad?" (kogemuste vahetus). Traditsioonist räägib see, kes näituseks eksponaadid ette valmistas.
Eesmärk: tutvustada vanematele ja lastele peretraditsioonide mitmekesisust.
Vanemate ja laste esitus.
Koolitaja: Nii õppisime tundma erinevaid traditsioone, mis peredes eksisteerivad. Mõned traditsioonid on teile väga olulised, kuna neid antakse edasi põlvest põlve. Püüdkem öelda üksteisele meeldivaid sõnu, mis on nii olulised, et meie lähedased kuuleksid vastuseks sellele, mida nad meie heaks teevad. Harjutust nimetatakse "Tänusõnadeks". Ma palun teil teha 2 ringi, lapsed teevad ühe ringi ja vanemad seisavad nende ümber. Teie, vanemad, viskate palli oma lapsele ja ütlete meeldivaid, südamlikke sõnu ja teie, lapsed, viskate palli tagasi meeldivate sõnadega selle kohta, kui hea on teie ema või kui tugev ja vapper on teie isa.
Eesmärk: näidata vanematele ja lastele, et tunded ja tänusõnad peretraditsioonide eest on nende lähedaste jaoks väga olulised.
Täname teid osalemise eest, kallid külalised ja poisid, nii saime teada, kui oluline on kuulda üksteiselt meeldivaid sõnu.
Vanemate ja laste ühistegevus.
Koolitaja:
Oleme poistega teile lapsevanematele ette valmistanud väikesed üllatused, kutsun teid ja teie last tänase päeva mälestuseks värvima. Oleme valmistanud teie lapse kätest soolataignast valandi. See mitte ainult ei õpeta teie lastele ise kingitusi tegema, vaid aitab arendada ka peenmotoorikat.
Koolitaja: Meie seltskond on suur pere, vaadake, kuidas me koos ja rõõmsalt suveniire maalisime. Võib-olla soovib keegi täna koju jõudes luua oma traditsiooni või meenutada oma vanemate traditsioone ja neid jätkata. Ehk suudame oma suurele perele traditsioonid välja mõelda?
Meie rühma traditsioonid:
1) Laste sünnipäevad kuude kaupa;
2) “Nädalavahetus, nädalavahetus isa, ema ja õega” - laste jutud möödunud nädalavahetusest, mida uut ja huvitavat nad õppisid.
3) rühma sünnipäev on oktoobri esimesel esmaspäeval;
4) Tee joomine õppeaasta lõpus - meie saavutuste arutamine;
5) Emadepäev - õnnitlused emadele;
7) vanavanemate päev - soolataignast meenete valmistamine vanavanematele;
8) "Ehitame kuuse ise" - kuuse ehtimine rühmas;
9) “Kuldne sügis” - kollektiivse ekibana tegemine.
Koolitaja: Täname lapsevanemaid, kes näitusel osalesid ja “Kiitusi” esitasid. Täname teid aktiivse osalemise eest meie rühma elus.
Tagasiside:
Eesmärk: saada teavet tunni protsessi edenemise ja selle tulemuste kohta.
Lapsevanemad kirjutavad oma soovid ja muljed päikese käes veedetud õhtust.
Vihikute levitamine(lisa nr 3). Lisa nr 3-vihik.pdf (630.12 KB)
Jagan brošüüre, kus on teave selle kohta, millised on peretraditsioonid
Esitlusrakendus"Rühm "Päike" 31MB
Kogalõmi linna autonoomne koolieelne haridusasutus "Beryozka"
Vanematele mõeldud ümarlaua ülevaade teemal "Perekonnatraditsioonid kaasaegses maailmas"
Valmistatud ja läbi viidud:
MADOOU "Beryozka" õpetaja
Klimina A.A.
Kogalym
2017. aasta
Perekonna traditsioonid kaasaegses maailmas
Sihtmärk: vanemate kaasamine peres reeglite, käitumisnormide, kommete, traditsioonide kehtestamisse ehk pereväärtuste kujundamisse.
Ülesanded:
- paljastada mõiste "perekonnatraditsioonid" tähendus;
- määrata perekonna roll kujunemisel koolieeliku väärtused;
- kasvatada soovi järgida olemasolevaid peretraditsioone;
- luua perekonna staatuse tõus meie ühiskonnas;
- aidata kaasa sõbralike ja heade suhete loomisele perekonnas.
Ülevaade:
I osa Õpetaja avasõna:
Tere pärastlõunast, kallid vanemad! Meie tänane kohtumine on pühendatud väga pakilisele probleemile - peretraditsioonide probleemile tänapäeva maailmas.
Milline on kaasaegne perekond? Kas meie, kaasaegsed lapsevanemad, peame traditsioone kõige olulisemaks kasvatusvahendiks perekonnas?
Enne vestluse alustamist pakun teile huvitavat soojendust.
Mäng . Iidsetest aegadest on meieni jõudnud muinasjutud, vanasõnad ja kõnekäänud perekonna kohta. Nüüd me mäletame neid, mina alustan ja teie lõpetate. Niisiis, alustame:
- Külalisena on hea olla, aga kodus on parem);
- Ta ei värvi onni nurkadega, vaid (värvib pirukatega);
- Nagu kodus on, nii on (ise);
- Lapsed ei ole koorem, vaid (rõõm);
- Kui pere on koos ja (süda on õiges kohas);
- Igal emal oma (laps on armas);
- Leiad kõik maailmas, välja arvatud (ema ja isa);
- Ema toidab lapsi nagu (inimeste maa);
- Ei ole lahkemat inimest (isa ja ema);
- Ei ole kallimat (isa ja ema);
- Perekond on (seitse I).
Paljud teadlased väidavad tänapäeval, et kaasaegses perekonnas on traditsioonid praktiliselt kadunud, mis mõjutab negatiivselt noorema põlvkonna kasvatust.
Selle ürituse ettevalmistamisel vestlesin õpilastega teemal "Meie pere traditsioonid." Selgus, et meie lapsed ei tea, et neil on peretraditsioonid ja igal perel on omad. Võib järeldada, et vanemad ei andnud oma lastele omal ajal edasi sõnade “PERE”, “PERETRADITSIOONI” tähendust. Kuid see on lapse jaoks väga oluline! Kui perel on oma traditsioonid, siis tunneb laps end selles elus enesekindlalt ja kaitstuna.
Kutsun teid üles mõtlema, mida tähendab sõna "traditsioon" (vanemate avaldused). Teie ees oleval slaidil on selle mõiste määratlus sõnastikust. Lugege ja analüüsige, kui palju see määratlus ühtib teie ettekujutustega peretraditsioonide kohta.
Määratlus Dahli sõnaraamatust: Traditsioon- põlvest põlve edasi kanduvad tegevus- ja käitumisvormid, samuti nendega kaasnevad kombed, reeglid, väärtused ja ideed. Traditsioon kujuneb selliste tegevusvormide baasil, mis on korduvalt kinnitanud oma olulisust ja isiklikku kasu. Kui konkreetse kogukonna arengu sotsiaalses olukorras toimub muutus, saab traditsiooni hävitada, ümber kujundada ja asendada uuega. Traditsioonid on kõige olulisem tegur inimeste elu reguleerimisel ja on hariduse aluseks.
Ja nüüd on mul palve neile, kes usuvad, et peretraditsioonide hoidmine ja edasiandmine on noorema põlvkonna kasvatamisel vajalik, tõstke käsi... Ja kes arvab, et tänapäeval on täiesti võimalik ilma selleta hakkama saada? Palun proovige oma seisukohta argumenteerida.
II osa Õpetaja kõne:
Mis see on - "Perekonnatraditsioonid"?
Need on loomulikult pühad, mida pered tähistavad (sünnipäevad, uusaasta jne). See võib olla traditsioon istutada puu või minna uusaastaööl linnast välja elavat jõulupuud ehtima. Traditsiooniks on külastada koos lapsega muuseume, näitusi ja teatreid. Need on ühised mängud ehk õnnitlused sugulastele. Need on traditsioonilised jalutuskäigud, piknikud looduses. See on perekonnaalbumite kogum, teie perekonna sugupuu.
Mängu mängitakse "Päikesekiired".
Võtke iga päikesekiir, mis teile eelnevalt ette valmistati, ja kirjutage markeriga kõik peretraditsioonid ja see ei pea olema teie peretraditsioon. Nüüd, väljendades teie kirjutatud traditsiooni, kinnitame oma kiired päikese külge.
Kuna rühmas on peresid, kellel veel peretraditsioone ei ole, siis püüame pakkuda erinevaid traditsioone.
Traditsioon 1. Perepühad
Kas teie arvates on perepuhkus lastele vajalik? (vastused)
Muidugi, jah, laps vajab täielikuks arenguks lihtsalt puhkust. Lapse jaoks on puhkus hoopis teistsugune kui meie, täiskasvanute jaoks. Puhkus on unustamatu sündmus lapse elus. Iga laps loeb päevi puhkusest puhkuseni, nagu meiegi, oma aastaid ühelt sündmuselt teisele. “See lapsepõlv oleks igav ja hall, kui sellest pühad välja visata” /K. Ušinski/.
Kas korraldate oma peres lastepidusid? Kuidas sa seda teed? (vastused)
Peate meeles pidama, et puhkus pole mõeldud täiskasvanule, vaid lapsele. Sageli võib jälgida järgmist pilti: lapsel on sünnipäevapeol igav (kõik on ta unustanud) või vastupidi, kogu tähelepanu on temal ja laps on täiskasvanute vestluste tunnistaja ja osaleja, siis harjub tähelepanu keskpunktis olema, mis arendab temas tagasihoidlikkust ja laisklikkust.
Ärge sundige last esinema, kui ta seda ei taha. Ta peab väljendama soovi laulda ja luuletust ette kanda.
Kas teie arvates on vaja korterit puhkuseks kaunistada? Milleks see mõeldud on? Mida see lapsele annab? (vanemate vastused)
Kas osalemine on oluline kõigile, nii lastele kui ka täiskasvanutele?
Kõigile meeldib, kui neile tehakse kingitusi, eriti lastele.
Kas teete oma lastele kingitusi? Milline? (vanemate vastused).
Kingitus peaks olema veidi ekstra, kuid mõõdukalt. Iga mänguasi peaks arendama lapse mälu, mõtlemist ja tähelepanu. Arendage füüsiliselt: pallid, hüppenöörid, rõngad. Peenmotoorika arendamiseks - pliiatsid, plastiliin. Sel juhul tuleb tähelepanu pöörata sellele, millises meeleolus laps kingituse vastu võtab ja kuidas ta selle eest tänab.
On hea, kui pildistate oma last koos perega tema sünnipäeval. Mõelge ka meelelahutusprogrammile, ostke mängude ja atraktsioonide jaoks erinevaid nipsasju, laste loovuse edukus sõltub täiskasvanute kujutlusvõimest ja fantaasiast.
Traditsioon 2. Sugupuu
Ja nüüd pakun koomilist soojendust. Proovige kokku lugeda, kui palju inimesi peres on.
"Kuule, siin on mu pere:
Vanaisa, vanaema ja vend
Meil on majas kord, okei
Ja puhtus, miks?
Meie majas on kaks ema,
Kaks isa, kaks poega.
Õde, tütred, tütred
Ja kõige noorem olen mina.
Milline perekond meil on?
(6 inimest, vend, õde, nende vanemad, vanavanemad)
Sellise mõistatuse abil puudutasime huvitavat teemat - peresuhteid.
Igaüks meist on omasuguste järeltulija. Ja iga perekonna juured ulatuvad nagu puu juured kaugele antiikajast. Ja see perekond on tugev, kes mäletab ja kaitseb oma esivanemaid.
Näitena pakun perekonna sugupuud, pöörake tähelepanu slaidile. Proovige teha oma sugupuu, alustage endast (5 min ülesanne).
Kes su nime välja mõtles? Kust su vanemad pärit on? Vanaisad? vanaemad? Kes teie lapsele nime mõtles?
See on väga lahe, kui hakkate omalaadset ajalugu koguma. See on omamoodi sild teie esivanemate ja järeltulijate põlvkondade vahel. Sellest saab teie pereelulugu, millest saate oma lastele lihtsalt ja selgelt rääkida.
Pärimus 3. Perekonnaarhiiv
See pole minevik, see on alati homme.
Perel peab olema oma arhiiv: tunnistused, isade, vanaisade medalid, perekonnalugu ja perekonnanimed.
Muidugi – perealbum.
Traditsioon 4. Perealbum
See meie elu tohutu ruum on ühest küljest lihtne ja lapsele arusaadav, teisalt salapärane ja hämmastav.
Millal sa viimati oma perealbumit lehitsesid?
Fotode vaatamine, albumilehtede kujundamine – just sellist suhtlust vajab vanem koolieelik oma ühistegevuses vanematega.
Fotol olev pilt on alati seotud mõne looga pereliikmete elust, see äratab lapses elavat huvi ja ergutab selle meeldejätmist.
Traditsioon 5. Pere vaba aja veetmine
Kui paljudel teist on selline traditsioon - minna lapsega loodusesse (maale)?
Loodus avaldab lapsele positiivset mõju. Arendab koolieeliku isiksust ja annab võimaluse lapsega heaks suhtlemiseks. Looduses jalutamine mõjub soodsalt inimese tervisele, arendab seda, õpetab ümbritseva looduse eest hoolt kandma, tutvub taimede, loomade, lindude ja putukate elu-oluga.
Traditsioon 6. Perekülastused teatritesse, muuseumidesse, näitustele
Nüüd uurime välja, kes teist käib pidevalt koos lastega muuseumides, teatrites ja näitustel? (vanemate vastused)
Inimesel on alati loomulik soov ilu järele. Nagu me teame, on igal rahval oma kultuur, kombed ja traditsioonid. Meie, täiskasvanud, peame aitama tutvustada lastele ilu, looduse ja kunsti suurt ja keerulist maailma. Muuseumide külastamine peaks olema puhkus mitte ainult lapsele, vaid ka kogu perele.
Traditsioon 7. Kogumine
See on väga hea, kui peres on traditsioon. Ja kui ei, siis saame pakkuda kogumist. Koguge kõik kogud kokku, eriti pärast muuseumi külastamist, ilmub valik (kivikesed, karbid, triivpuu, kommipaberid, helmed, margid). Selle tulemusena äratab lapses vajadus teadliku tegevuse järele, oskus hinnata ilusat ja austada inimeste tööd.
Üks meie tähtsamaid ülesandeid on aidata lapsel edukalt siseneda kaasaegsesse maailma ja võtta seal vääriline koht suhete süsteemis teda ümbritsevate inimestega.
Traditsioon 8. Lapsega koos mängimine
Millised mängud teile lapsepõlves meeldisid?
Milliseid mänge te oma lapsega mängite?
Kas teate, mis tüüpi tegevus on koolieelses eas juhtiv?
Võime kindlalt öelda: "Lapsepõlv on mäng, mäng on lapsepõlv."
Lapsepõlv on antud selleks, et last ette valmistada küllaltki keerukasse sotsiaalsesse ellu sisenemiseks, et ta saaks end täis emotsioonide ja kogemustega. Ja selleks valmistumise põhiülesanne langeb teile – vanematele. Mäng on lapse elu ja mängude valik peaks saama igas peres traditsiooniliseks. Mänge ja mänguasju on palju. Peaksite need hoolikalt valima. Mängida tuleb erinevaid mänge: laua-, aktiivseid, verbaalseid, harivaid.
Seda tüüpi mängud on väga head: loto, doomino, kabe, male. Soovitame kindlasti mängida looduslike ja jäätmematerjalidega mänge. Näiteks: "Arva ära, milliselt puult vili pärineb?", "Kes oli kes?", "Mis saab lennata?", "Leidke midagi apelsini sarnast."
Teie võimuses on kasvatada lapsed kirjaoskajaks, haritud, heas vormis, armastavad ja austavad oma vanemaid ning on teadlikud oma esivanematest.
III osa Kokkuvõtteks:
Meie vestluse lõpetuseks soovitan kasutada tehnikat "Magic Piggy Bank". Ümarlaual osalejad on oodatud vastama, mida nad oma hoiupõrsasse panna ja omandatud teadmistest tulevikku kaasa võtta.
Teeme selle kohtumise kokkuvõtte. Perekonnatraditsioonidel on lapse isiksuse kujunemisel loomulikult oluline koht ning meie, vanemad ja õpetajad, peame sellele oma eluvaldkonnale piisavalt tähelepanu pöörama, et kasvatada oma riigi väärilist kodanikku. Lõppude lõpuks saab kõik alguse perekonnast.
Vanematele jagatakse voldikuid “Perehariduse väärtused”
