Lapse arengu tunnused sünnist kuni ühe aastani.

Kuni aastase lapse elu on kõige aktiivsem periood, mil ta areneb kiiresti: ta õpib pead hoidma ja ümber rulluma, kõndima, istuma, roomama, kõndima, rääkima... Seda kõike tuleb ravida. kõrge vastutustundega, kuna sellest sõltub oskuste õige kujundamine ja edasine kohanemine kaasaegse maailma tingimustega.

Lähtudes asjaolust, et iga beebi areneb vastavalt individuaalsele plaanile (arengust ees või selle taga), peab noor ema teadma ligikaudset vanust, millal uued oskused peaksid ilmnema, et mitte jätta tähelepanuta võimalike kõrvalekallete ilmnemist lapse arengus. beebi.

Beebi areng 1 kuu vanuselt

See on noore ema jaoks kõige raskem aeg, kuna ta peab harjuma uue eluga, milles on väike inimene, kes vajab hoolt ja tähelepanu. Sel perioodil magab laps peaaegu pidevalt, nii et ta kohaneb uute elutingimustega, kasvab aktiivselt ja võtab kaalus juurde.

Imetamine esimesel kuul

Rinnapiim on lapsele parim toit. Sellega saab laps kõik vajalikud vitamiinid ja toitained, mis on vajalikud täielikuks arenguks. Esimese kuuga võtab laps juurde keskmiselt 600-700 g.

TÄHTIS: Kui ema ei saa oma last rinnapiima toita, tuleb see asendada spetsiaalse kohandatud piimaseguga!

Millal hakkab laps pead püsti hoidma ja ema häält ära tundma?

Kui esimestel elunädalatel aktiivse ärkveloleku ajal võib ta suvaliselt rusikasse surutud kätega vehkida ja ka jalgu kõhu poole sikutada, siis kuuaastaselt hakkavad lapsel uued oskused arenema.

Ühe kuu vanuselt suudab laps:

• hoidke pead paar sekundit;
• suunake pilk oma vanemate nägudele või heledatele objektidele;
• teha mõningaid helisid;
• kuulata inimeste erinevaid helisid ja hääli;
• tunneb ära ema häält ja lõhna;
• nutt näitab ebamugavust (koolikud, nälg).

Video: mida saab teha 1 kuu vanune laps? Beebi areng

Beebi areng 2 kuu vanuselt

See on aktiivne periood lapse arengus, tema pikkus tõuseb 2-3 cm ja kaal tõuseb 700-800 g. Ta hakkab veidi vähem magama, rohkem sööma ja uurima ümbritsevaid esemeid.

Noored vanemad esitavad sageli küsimuse: millal hakkab beebi pea püsti hoidma ja kõndima?! Niisiis, kahekuune beebi suudab juba tänu tugevnenud kaelalihastele lühiajaliselt pead tõsta ja hoida ning teha ka suminaid.

Millal hakkab laps kõndima, naeratama, kätest tõmbama ja värve eristama?

Lapse arengu tunnused 2 kuu vanuselt:

• hakkab möirgama;
• tõstab pead, hoiab seda paar sekundit;
• oskab naeratada;
• reageerib vanemate grimassidele;
• püüab tõmmata käed huvipakkuva objekti poole;
• rahustab rinnaga toitmise ajal;
• hakkab eristama värve, mida tema jaoks varem polnud.

Beebi areng 3 kuu vanuselt

Kolmandat kuud iseloomustab uute oskuste arendamine, mida varem polnud. Beebi tunneb ümbritsevate asjade ja esemete vastu rohkem huvi ning magab päeval vähem. Suudab hoida oma pead, lamades kõhul, tõuseb küünarvarre, kostab ja lobiseb.

Millal hoiab laps kõristi käes, võtab luti suust välja või sirutab käe mänguasjade järele?

Beebi oskused 3 kuu vanuselt:

• hoiab pead;
• teeb erinevaid hääli, reageerib ema sõnadele, ümiseb;
• saab toetuda käsivartele;
• võtab luti suust välja, paneb tagasi;
• pöörab pead;
• naeratab;
• ulatub kätega esemete poole;
• reageerib helidele ja kõrvalistele müradele;
• mahutab kõristi.

Video: lapse areng 3 kuu vanuselt

Beebi areng 4 kuu vanuselt

Selle perioodi lõpus muutub laps raskemaks veel 700–800 g ja tema pikkus suureneb 2–3 cm.

Millal tõuseb laps kätele, võtab mänguasju, tunneb ära oma ema ja vastab tema nimele?

Kui laps on neljakuune, on ta juba võimeline:

• hoidke pead iseseisvalt;
• ronida käepidemetele;
• reageerida helidele, pöörata pead, otsida heli allikat;
• võtke mänguasjad pihku, vaadake neid, tõmmake need suhu;
• tunne ära ema;
• toitmise ajal hoidke rindu kätega;
• tõusta istuma;
• vasta oma nimele;
• naerda, hääldada silpe.

Iga järgneva kuuga kaalutõus väheneb, kuna laps hakkab elama aktiivsemat elustiili.

Beebi areng 5 kuu vanuselt

See periood tähistab lapse arengu uue etapi algust. Ta pöördub juba aktiivselt kõhult seljale ja vastupidi, õpib ümbritsevat maailma kiiremini tundma.

Millal hakkab laps iseseisvalt ümber rulluma, toega istuma, silpe hääldama, naerma?

Selles vanuses laps teab ka, kuidas:

• istuda toega;
• hääldada enesekindlalt helisid ja silpe;
• naerma;
• eristada sugulasi võõrastest;
• nuta, kui tal puudub tähelepanu;
• imevad sõrmed ja varbad.

Iga päevaga muutub laps huvitavamaks ja küpsemaks, ema peab beebile võimalikult palju tähelepanu pöörama, et mitte jätta vahele tema arengu olulisi hetki.

Beebi areng 6 kuu vanuselt

Kuue kuu vanuselt muutuvad beebi liigutused veelgi enesekindlamaks. Ta hakkab oma iseloomu aktiivsemalt ja püsivamalt näitama.

Millal hakkab laps istuma, neljakäpukile tõusma, nimesid eristama, silpe hääldama?

Ta suudab:

• istuda ilma abita;
• istuda toega;
• esemete ülekandmine ühest käest teise;
• kõhuli lamades tõuske neljakäpukil;
• hääldage silpe "ma", "pa", "ba";
• jõuda vanemate ja huvipakkuvate asjadeni;
• eristab nimesid, pöörab pead, kui tema nime ütled.

Video: mida saab teha 6-kuune laps? Beebi arengu kalender

Beebi areng 7 kuu vanuselt

Sel perioodil hakkab laps veelgi rohkem aktiivsust ja huvi ümbritseva maailma vastu üles näitama. Iga päev omandab ta uusi oskusi. Väike vingerpuss ei suuda enam ühe koha peal lamada, ta pöördub kiiresti seljalt kõhule ja tagasi.

Selles vanuses ilmuvad beebi toidulauale uued tooted - kodujuust ja liha, mis on nii olulised kogu organismi arenguks ja hammaste tekkeks.

Millal hakkab laps istuma, jalgadel seisma ja raamatuid vaatama?

7 kuu vanuselt juhib laps juba aktiivset elustiili. Ta liigub rohkem, püüab õppida midagi uut ja huvitavat.

Selles vanuses laps saab:

• istuge iseseisvalt tagumikule, istuge ilma toetuseta;
• seiske jalgadel (hoides tuge);
• kõndida ema toel;
• roomama, enamasti vastupidises suunas;
• mängige aktiivselt mänge käte motoorsete oskuste arendamiseks (näiteks "harakas");
• hääldada erinevaid helisid;
• jäta meelde oma kehaosi, näita, kus on sinu nina, suu, silmad jne;
• hoidke joomise ajal kruusi;
• vaata kaua eredaid pilte ja illustratsioone.

Beebi areng 8 kuu vanuselt

Sellest ajast alates ei tohiks last järelevalveta jätta, et vältida võimalikke vigastusi tema aktiivsete liigutuste tõttu.

Millal hakkab laps rääkima oma esimesi sõnu, proovib ise süüa, võrevoodi ümber kõndima, muusika saatel tantsima?

Kaheksas kuu erineb kõigist eelmistest kuudest selle poolest, et laps oskab öelda esimesi sõnu - “emme”, “isa”, “baba”, “anna”. Lisaks sellele teab laps ka, kuidas:

• liikuda võrevoodi ümber, mööda seinu ja mööblitükke, hoides neist kinni;
• istuge iseseisvalt, seiske jalgadel, seiske pikka aega;
• kiiresti roomama;
• võtke toit kätte, pange see suhu;
• kükitage või tantsige muusika saatel.

Beebi areng 9 kuu vanuselt

Üsna varsti teeb beebi oma esimesi samme, kuna ta muutub üha enesekindlamaks oma jalgadel ja kõnnib toega. Tema tegudes hakkab ilmnema visadus: kukkudes, pärast ebaõnnestunud sammu astumist tõuseb ta uuesti, et seda korrata.

Millal hakkab laps täiskasvanutega manipuleerima, lihtsatest sõnadest aru saama ja täiskasvanute liigutusi kordama?

9 kuu vanuselt lisanduvad beebi üldistele teadmistele ja oskustele uued. Laps saab:

• manipuleerida täiskasvanutega, kasutades oma nutmist;
• näidata oma negatiivset suhtumist suplemisse, kõrvade puhastamisse, küünte lõikamisse;
• korrake täiskasvanute liigutusi;
• öelge mõned sõnad, mille tähendus on arusaadav ainult perekonnale ja sõpradele;
• juua tassist või klaasist;
• muutke ruumis ringi roomates liikumissuunda.

Video: lapse areng 9 kuu vanuselt. Kuidas õpetada last rääkima?

Lapse areng 10 kuuselt

Seda vanust iseloomustab lastega “suhtlemise” algus. Laps tunneb huvi oma mänguasjade, jalutuskärude või asjade vastu. Ta vaatab neid tähelepanelikult, et neid tundma õppida. Ema abiga saab ta juba mängida.

Kui laps hakkab kõndima, mängima mänguasjadega iseseisvalt, ei saa sõnadest aru, nimetage mänguloomi?

Näete oma lapse esimesi samme juba 10 kuu vanuselt. Kõigepealt läheb ta toest lahti, astub paar sammu ja kukub tagumikule, siis tõuseb uuesti, kukub jälle...

Pärast mitut ebaõnnestunud sammu astumist hakkavad ilmnema enesekindlad sammud, mille järel laps ei kuku tagumikule.

• 10 kuu vanuselt võib laps:
• astu esimesi samme ja kõnni;
• kiiresti roomama, kükitama, tantsima;
• mängida mänguasjadega: visata palli, veeretada autosid, korjata nukke jne;
• jätab meelde loomade nimed, püüab neid korrata;
• saab aru sõna “võimatu” tähendusest;
• näitab kehaosi, nimeta neid.

Lapse areng 11 kuu vanuselt

Teie esimese sünnipäevani on jäänud väga vähe aega. Beebi kasvab iga päevaga suureks, näitab oma iseloomu, proovib midagi ise teha (liigutusi korrata ema järel).

Millal hakkab laps näpuga näitama ja käega vehkima?

11 kuu vanuselt saab laps juba:

• istuda, roomata, kõndida, hüpata, kükitada;
• kandma sokke, mütsi;
• näidata emotsioone tuttavate inimeste, lemmikmänguasjade nägemisel;
• nautida uusi mänguasju;
• süüa ja juua iseseisvalt;
• lehvitab peaga - "jah" ja "ei";
• mängib väikeste esemetega (sorteerib läbi teravilja, herned, oad).

Lapse areng 1 aastaselt

Selles vanuses kõnnivad peaaegu kõik lapsed juba enesekindlalt, ilma toe ja toetuseta. Nad saavad täiskasvanuks ja püüavad maailma ise uurida.

Millal hakkab laps närima, kruusist jooma, lusikaga sööma, mänguasju hooldama, lahti võtma ja uuesti kokku panema?

Üheaastaselt on laps juba:

• kõnnib, hüppab, jookseb, kükib;
• aitab riietuda, juukseid kammida, hambaid pesta, nägu pesta;
• proovib iseseisvalt närida tahket toitu, kägu lusikaga;
• näitab oma hoolt nukkude vastu;
• mängib konstruktoriga: kogub osi kokku, võtab lahti;
• räägib kergeid sõnu;
• jätab meelde esemete ja asjade asukoha;
• sööb ainult seda toitu, mis talle maitseb.

Lapse esimest eluaastat iseloomustas uute oskuste, võimete ja teadmiste tekkimine. Selle aja jooksul muutus beebi palju iseseisvamaks, küpsemaks ja oma tegudes enesekindlamaks. Ees on veel palju huvitavat, peaasi, et sellest kõigest pideva hõivatuse ja erinevate probleemide tõttu ilma jääda!!! Pöörake rohkem tähelepanu oma lastele, see on nende jaoks väga oluline!!!

Video: Lapse areng 1-aastasel Perel A-st Z-ni

Üheksa kuud on laps ema üsas kaaluta olekus. Olles sündinud, ei tea ta oma kehast veel midagi. Nõrgad lihased on omamoodi toonuses ega suuda veel last täielikult teenindada. Esimestel kuudel pärast sündi on lapse liigutused teadvuseta ja kaootilised. Tundub, et jäsemed ei kuulu talle, nii et vanemad võivad sel perioodil märgata, et vastsündinu kardab oma käsi. Äkilised käte puudutused kehale, kriimustused hirmutavad last. Ta väriseb, ärkab ja nutab.

Miks laps kardab oma käsi?

Algul tunnevad imikud oma kehaosana ainult suu, kuna see eksisteerib emakasiseses olekus ja on juba lapse sünniga täielikult moodustunud. Teiste kehaosade valdamine toimub järk-järgult.

Pärast sündi on laste käed peaaegu kogu aeg rusikas ja lõdvestuvad ainult unes. Ja kuigi on olemas tingimusteta haaramisrefleks, kontrollib laps oma käsi alles umbes 2-3 kuu vanuselt. Kuni selle vanuseni on beebi haaramisliigutused refleksiivsed, laps haarab sellest, mis puudutab peopesa või on selle lähedal (Robinsoni refleks). See seletab beebi koordineerimata tegevust: pigistamine, haaramine, kratsimine, mis last nii hirmutab.

Kuidas saan last aidata?

Päeval, kui laps on ärkvel, ei karda ta sageli käsi, see juhtub seetõttu, et beebi kratsib end kogemata ja siis nutab valust. Seetõttu on vaja tagada, et teie küüned oleksid paigas ja kandma kriimustusvastaseid kaitsmeid. See on mugavam, kui need on varrukate külge kinnitatud. Paljud lapsed eemaldavad üksikuid kriimustusi.

Märkus emadele!

Tere tüdrukud) Ma ei arvanud, et venitusarmide probleem ka mind puudutab ja ma kirjutan sellest ka))) Aga pole kuhugi minna, seega kirjutan siia: Kuidas ma venitustest lahti sain jäljed pärast sünnitust? Mul on väga hea meel, kui minu meetod aitab ka teid...

Une ajal äkiline kätega vehkimine ja haaramine ehmatab last tõsiselt. Et ta oma käsi ei kardaks, mähkitakse vastsündinu.

Kaasaegsed lastearstid soovitavad “lõdvalt” mähkida, mis säilitab jäsemete loomuliku asendi ja liikumisvõimaluse.

Varem kasutusel olnud “tihe” mähkimine võib pärssida beebi motoorsete, taktiilsete ja muude oskuste arengut.

“Tasuta” mähkimine aitab vastsündinul oma kätega paremini tuttavaks saada. Seetõttu ei tohiks kätega mähkimine kesta kauem kui esimene kuu ja seejärel kuni kolm kuud ainult jalgu. 3 kuu möödudes pole mähkimisel enam mõtet, sest sellest vanusest hakkab tingimusteta haaramisrefleks hääbuma ja algab vabatahtliku haaramise moodustumine.

Laps avastab, et tal on käed

Laps kulutab palju rohkem aega, kui mõista, et tal on oma käed. Teie nägu ilmub tema vaatevälja mitu korda päevas ja tema enda käed jäävad tavaliselt vaateväljast välja ja seega ei taju neid tema teadvus mitte mingil viisil - kuni laps ise muutub võimeliseks mõneks tegevuseks, mille tõttu. ta on teadlik, et tal on käed.

Seda etappi aga ei toimu, kui tema käed on rusikasse surutud. Kuid nüüd on need lahti löödud ja laps on valmis esemeid hoidma, kui need talle pihku paned.

Kuuenädalane beebi leiab oma käed ainult puudutuse teel. Ta teab, kuidas haarata teisega ühest käest, avada ja sulgeda rusikad. Kaheksa nädala pärast manipuleerib ta oma kätega samamoodi nagu mis tahes muu objektiga, kuid ei tõsta veel käsi, et neid vaadata. Kahekuune laps oskab juba päris vabalt oma käsi juhtida ja seetõttu selili lamades raputab ta muidugi kõrist - ja see muidugi põriseb. Kuulnud heli, püüab laps aru saada, kust see tuleb, ja näeb nüüd silmi kissitades esimest korda elus enda käsi ja nendes kõristit. Järgmise kahe-kolme nädala jooksul on väga oluline anda oma lapsele mänguasju, millest on lihtne haarata ja mis teevad kergelt häält, kui neid kasvõi kergelt raputad.

Kümne-kaheteistkümnendaks nädalaks mängib laps juba hästi kätega, ilma silmi maha võtmata; viib käed kokku, ajab neid laiali, kuni need silmist kaovad, viib need uuesti kokku, sõrmi sõrmides... Sel ajal pole ta vähem keskendunud kui viieaastane telekat vaatav laps.

Kolme kuu vanuselt uurib ta juba oma käsi mitte ainult silmade, vaid ka suuga. Niipea, kui laps hakkab sõrmi suhu toppima, järgneb palju muud – suust on nüüdseks saanud osa tema uurimisaparaadist, mis uurib ümbritsevat maailma. Laps ei saa enam objekti täielikult uurida enne, kui ta selle suhu paneb. Ärge proovige oma last sellest "halvast harjumusest" võõrutada - raiskate oma aega täiesti asjata ja isegi lapse arengu kahjuks. Parem on oma mänguasju regulaarselt pesta. Lapse suu on osa suurest uurimisinstrumendist, mistõttu on eriti kahetsusväärne, et mõnel lapsel on see peaaegu alati lutiga kinni keeratud. Muidugi ei oska vinguvad, ärritunud lapsed, kes peaaegu pidevalt lutti vajavad, ilmselt veel oma kätega mängida. Kuid enamik lapsi rahustab rahu ainult siis, kui nad magavad, nii et nende suu, nagu ka käed, uurib maailma.

Beebit ümbritsevad asjad mõjutavad tema arengut, aitavad arendada motoorseid oskusi, tähelepanu ja keskendumisvõimet. Oluline etapp on aeg, mil laps hakkab esemeid käes hoidma.

Arengu tunnused

Vastsündinu ei tunne huvi mänguasjade vastu, kuid 3. elunädalal võib tal tekkida huvi heledate esemete vastu ja jälgida pilguga kõrist. Laps ei kontrolli veel liigutusi, kuid haaramisrefleks on hästi arenenud. Beebi pigistab kätte pandud asja ja hakkab seda hoidma, kuid ei saa aru, mis juhtus. See on teadvuseta liigutus, laps haarab ka ema sõrmest ja riietest. Ta ei lase objektist üksi lahti, ta peab oma sõrmed lahti harutama.

Mis kuudel hakkab teie laps mänguasja käes hoidma? Ta jõuab objekti haaramiseni mitmes etapis:

1. 8-10 nädala pärast hakkab ta sisestatud esemeid kätes hoidma, uurib neid ja paneb sageli suhu;
2. Saanud 4 kuu vanuseks, haarab ta teadlikult oma vaatevälja sattunud esemeid, tõmbab neid ligi, püüab raputada ja rõõmustab saadavate helide üle;
3. 5 kuu pärast proovib laps võrevoodist, mähkimislauast esemeid võtta, hoiab neid mõlema käega ja õpib järk-järgult ühega toime tulema;
4. Kuuekuune laps oskab lamamisasendist asju haarata ja suudab korraga hoida mõlemas käes erinevaid esemeid. Kuni selle hetkeni ei ole lastel piisavalt keskendumisvõimet, et paar kõristit parandada. Laps, kes hoiab eset peopesas, tõmbab selle lahti, kui saab mänguasja teise kätte.

Lapsed puudutavad kogemata võrevoodis rippuvaid kõristeid. Nad võivad olla õnnelikud ja täiskasvanud arvavad, et see on mäng. Tegelikult võivad emotsioonid olla ka negatiivsed. Hirmu vältimiseks peate mänguasjad riputama võrevoodi kohal vähemalt 40-50 cm kõrgusele kuni lapse 2-kuuseks saamiseni.

Õppige objekti hoidma

Kõik tunnid viiakse läbi mänguliselt, vestlusringi ja hea tujuga. Igasugune oskus võtab aega ning nõuab beebilt hoolsust ja korduvaid kordusi. Esimestel katsetel on tal raske objekti käes hoida, ta ei tohiks olla lapse peale vihane, võrrelda, isegi vaimselt tuttavate lastega, ega ärrituda. Kindlasti peate oma beebiga töötama, see kiirendab oluliselt uute oskuste omandamist ja avaldab positiivset mõju üldisele arengule.

Käepidemed

Kindel märk sellest, et laps hakkab aktiivsemalt maailma avastama, on käte ühendus rinna kohal. Tavaliselt kaasneb selle liigutusega mingi eseme poole sirutamine. Haarde õpetamiseks peate ühendama lapse käed: nii tunneb ta oma sõrmede pigistust. Harjutust on mugav teha, kui laps on teie kätes. Söötmise ajal saate oma käed pudeli ümber mähkida.

Käes panemine

Peate lapsele huvi pakkuma, liigutage mänguasja tema ees rinnast 20-30 cm kaugusele ja kõristama. Olles asja märganud, jälgib laps seda silmadega. Siis paneb ema kõristi lapsele pihku.

See tuleks asetada risti peopesa, pöidla ja teiste sõrmede vahele – pigistades on seda mugavam käes hoida. Esiteks peab ema aitama last ja ühendama oma sõrmed, haarates mänguasjast kinni.

Algul saab laps haarata ja kiiresti vabastada objekti, seejärel hakkab ta seda mõneks sekundiks fikseerima, suurendades järk-järgult aega

Kui laps hoiab mänguasja kõvasti kinni, peate harjutust mitmekesistama, püüdes seda "ära võtta": tõmmake seda kergelt enda poole. Nii tunneb ta lihaste pinget. Järk-järgult sirutab beebi ise käe kõristite poole. Tegevustega peab kaasnema kõne, jälgides küsivat ja hüüdvat intonatsiooni.

Hea arendusvahend oleks erineva tekstuuriga jääkidest tehtud vaip, millel on tihedalt õmmeldud nööbid, suured helmed jms.

Objektide haaramine

Haaramisliigutuse arendamiseks peate vasaku või parema käepideme kõrvale riputama heleda eseme. Pole vaja kiirustada ja mänguasja lapse peopessa asetada. Ta peab näitama iseseisvust, arendama liigutusi ja õppima nende mehhanismi. Te ei tohiks lapsega kiirustada, peate järgima toimingute algoritmi:

1. Puudutage tema käe tagaosa, nii et ta avab oma peopesa;
2. Asja vastu huvi tundma, helisema;
3. Oodake, kuni laps pakutud eseme võtab;
4. Kui laps ei ilmuta huvi, peate kõristi vahetama ja samme kordama.

Saate protsessi naeratuse ja vestlusega. Tasapisi tuleb aidata lapsel kõristit raputada või kriuksuvat mänguasja pigistada. Ta jätab liigutuse meelde ja proovib seda ise korrata.

Seejärel peate tooma tema vaba käe oma hõivatud inimese juurde ja laskma tal objekti puudutada. See soodustab ühelt käepidemelt teisele üleminekut. Kui asetate beebi kõrvale mitu mänguasja, sirutab ta käe selle järele, mis talle meeldib.

Olulised punktid

Lapse esemete hoidmise võime arendamisel peate arvestama mitmete soovitustega:

1. Esimeste tundide jaoks valige pika käepidemega mänguasjad, umbes 15 cm, siis saab ta väikseid esemeid üles korjata. Värv peaks olema särav, sobivad roheline, punane, oranž. Kuni kuue kuuni ärge asetage kätesse raskeid esemeid, kuna laps võib endale pähe lüüa;
2. Kasutage erinevat värvi, kujuga mänguasju, valige ebatavalise täidisega kõristid, aga ka muusikalisi. Peate lubama lapsel puudutada erineva tekstuuriga esemeid. Uued kombatavad aistingud arendavad peenmotoorikat ja kujundavad järk-järgult eelistusi;
3. Te ei saa oma last mänguasjaga üksi jätta, see on ohtlik;
4. Parem on valida aeg, mil kõik vajadused on rahuldatud. Hea tuju korral on beebi valmis rohkem kõristi vastu võtma ja käes hoidma;
5. Kõik harjutused tuleb sooritada vaheldumisi mõlema käepideme jaoks. Vastasel juhul kujuneb vasaku- või paremakäeliseks olemise oskus. Laps võtab pakutava asja oma käega: nii on mugavam ja kiirem. Kui see hetk vahele jääb, muutub liikumine pärast regulaarseid kordusi harjumuseks. Seejärel haarab imik lihtsalt oskuse tõttu kindla käega eseme suvalisest küljest;
6. Kindlasti tuleb last kiita, kui ta mänguasja võtab. See on psühholoogiliselt oluline, see võimaldab lapsel edust rõõmu tunda ja on heaks stiimuliks edasisteks pingutusteks;
7. Hoidke mänguasjad puhtad. Imikud maitsevad kõike, eriti hammaste tuleku ajal. Neid on võimatu ja kasutu noomida, kuid see on vajalik ohutuse tagamiseks;
8. Õppige regulaarselt koos oma lapsega või paluge kellelgi oma perest teda õpetada. Lapsed kaotavad huvi, kui mänguasi kukub käest. Kui täiskasvanu annab eseme uuesti, jätkab laps tegevust mõnuga.

Beebide areng on individuaalne, mõni võtab ja uurib objekte huviga enne 12. nädalat, sagedamini kujuneb oskus hiljem. Kui isegi neljakuuselt ei hoia laps mänguasja hästi käes, ei tohiks te paanikasse sattuda ja pidada seda kõrvalekaldeks. Palju sõltub tema individuaalsetest iseärasustest, pere mängudele ja õppimisele pühendatavast ajast ning imetamine mängib positiivset rolli.

Kahtlustest tuleb läbivaatuse käigus arstile teatada. Kui beebi reaktsioonide, nägemise ja närvisüsteemiga on kõik korras, peate lihtsalt ootama, järk-järgult õpib ta kätt sirutama ja kõristist haarama. Mõnikord keelduvad lapsed võtmast asju, mis neile ei meeldi, peate proovima erinevat värvi ja kujuga kõristeid.

Vastsündinud ei oska veel käsi kasutada, liigutusi kontrollida ega esemeid käes hoida. Kuid juba kolmandal elunädalal võivad nad säravatest asjadest kaasa haarata ja mänguasja pilguga järge ajada. Beebi ei kontrolli veel oma liigutusi, kuid haaramisrefleks on hästi arenenud peaaegu sünnist saati.

Kahe kuu pärast hakkab imik käte ja jalgadega vehkima ning nelja kuu pärast võtab ta juba teadlikult kätte ja hoiab käes esemeid. Vaatame lähemalt, mitu kuud hakkab laps ise mänguasju käes hoidma.

Mis kuudel hakkab laps esemeid käes hoidma?

Haaramisrefleksi tõttu saab laps mänguasja käes hoida kaks kuni neli nädalat pärast sündi. Ta teeb seda tahtmatult ega suuda oma liigutusi kontrollida. Kui annate lapsele väikese eseme, haarab ta sellest alateadlikult kinni ja hoiab seda nagu ema sõrme. Sel juhul on vastsündinul võimatu oma sõrmi iseseisvalt avada, seega peab seda tegema täiskasvanu.

Beebi tähelepanu äratamiseks esimestel elukuudel kasutage heledaid mänguasju, mida hoitakse beebi näost 30-50 sentimeetri kaugusel, et ta esemeid märkaks. Värvilised kõristid on selles vanuses suurepärased. Kuid ärge valige tooteid, mis on liiga mürarikkad ja ärge kasutage teravaid helisid, vastasel juhul võib laps hirmutada.

Lisaks ei ole soovitatav alla viie- kuni kuue kuu vanustele beebidele anda raskeid kõristeid ja esemeid, sest vastasel juhul võib ta mängides mänguasja maha kukkuda ja end lüüa. Kahe kuu pärast saab beebi kompaktseid asju käes hoida, uurida ja suhu pista. Ja kui laps hakkab teadlikult kõristit või muud mänguasja käes hoidma, saame edasi teada.

Kui laps ise mänguasju kätte võtab ja käes hoiab

Nelja kuu pärast hakkavad imikud teadlikult haarama ja võtma esemeid, mis langevad beebi vaatevälja. Lisaks meelitab laps mänguasju ja isegi üritab neid raputada. Ta haarab toote, mis asub silmade kõrgusel. Ta pigistab mänguasja ja tõmbab seda püüdlikult endale lähemale, püüdes seda suhu pista. Lisaks saavad lapsed rippuvatele kõristidele koputada.

Viie kuu pärast hakkab laps iseseisvalt voodist või mähkimislaualt eset üles tõstma, sellest kahe käega kinni haarama ja järk-järgult üle minema ainult ühe käe kasutamisele. Kuue kuu pärast peaks laps suutma hoida mõlemas käes korraga erinevaid esemeid. Samal ajal võtab ta ihaldatud asja enesekindlalt ainult ühe käega lamavast asendist kõhul, küljel või seljal.

Viie kuni kuue kuu pärast saavad beebid iseseisvalt kõristiga mängida, hoida ja raputada, valida endale meelepärase mänguasja ja teisi eemale lükata. Lisaks saab ta ise soki jalast ära võtta ja käed omavahel lukustada. Selles vanuses on oluline tagada lapsele maksimaalne turvalisus, sest ta võib mööduval loomal sabast haarata, kreemituubi hammustada jne.

Pidage meeles, et igal lapsel on individuaalne areng. Ja kui ta neljakuuselt ei saa ikka mänguasja käes hoida ega haarata, pole paanikaks põhjust. Vajalik oskus kujuneb välja veidi hiljem. Selle oskuse omandamisel saate aga aidata õrnade harjutustega.

Kuidas õpetada last hoidma esemeid käes

• Tehke tegevusi mängude vormis, kasutage vestlusi,... Olge heas tujus, ärge tõstke häält, ärge karjuge ega ärrituge, kui lapsel ei õnnestu;
• Valige mängudeks ja tegevusteks aeg, mil laps on terve, rahulik ja hästi toidetud. On oluline, et miski ei segaks ega häiriks lapse tähelepanu. Samas ära jäta last mänguasjaga üksi, muidu võib ta vigastada!;
• Tehke harjutusi kordamööda igale käele, et oskusi ei areneks ainult parema- või vasakukäelised;
• Selleks, et õpetada beebile käsi kinni panema, pange lapse käed regulaarselt kokku, et ta tunneks oma sõrmede pigistamist. Aitab käte mähkimine mõne eseme, näiteks kõristi või lutipudeli ümber;
• Pane oma lapsele huvi ereda mänguasja vastu. Liigutage toodet näo ette ja raputage seda. Kui laps märkab huvitavat asja ja hakkab seda silmaga jälgima, pange ese käepidemesse. Asetage toode üle peopesa pöidla ja teiste sõrmede vahele. Aidake lapsel sõrmed ühendada ja mänguasjast kinni haarata. Alguses hoiab ta asju lühikest aega, kuid järk-järgult pikeneb fikseerimise periood;
• Kui laps juba hoiab mänguasja kindlalt ja kaua käes, varieeri harjutusi. Alustage objekti tõmbamist, püüdes seda ära võtta. See parandab lapse reaktsiooni ja suurendab lihaspingeid. Õppemänguna kasuta lapivaipa, millele on tugevalt külge õmmeldud suured nööbid, helmed ja muud sarnased esemed;
• Haaramisliigutuse arendamiseks riputage ühe käepideme kõrvale erksavärvilised esemed. Lase beebil näidata iseseisvust ja arendada liigutusi;
• Aidake oma lapsel kõristi raputada ja kriuksuvat mänguasja pigistada. Ta jätab liigutused meelde ja kordab neid ise. Ja eseme ühelt käepidemelt teisele teisaldamise oskuse arendamiseks tooge vaba käepide hõivatud käepidemele, puudutagem asja;
• Kiida kindlasti last, kui ta ülesandega hakkama sai. See võimaldab beebil rõõmustada ja edu mõista ning motiveerib ka järgnevaid tegevusi;
• Hoidke mänguasjad puhtad, sest imikud panevad iga eseme suhu, eriti hammaste tuleku ajal. Seetõttu peate regulaarselt pesema või pesema tooteid ning plastikust, kummist ja klaasist esemeid.

Milliseid mänguasju lapsele valida

Saime teada, millises vanuses peaks laps hakkama esemeid üles võtma ja käes hoidma. Kuid oskuste ja ohutuse arendamiseks peate valima õiged mänguasjad. Esimeste tundide jaoks sobib kõristi. Valige tooted, mille käepide on umbes 15 sentimeetrit. Seejärel liikuge järk-järgult väiksemate asjade juurde.

Mänguasjad peaksid olema eredad ja muusikalised. Valige punane, kollane, roheline, oranž värv. Kasutage erineva kuju ja tekstuuriga objekte. Samuti arendab see kompimisaistinguid ja peenmotoorikat, kujundab eelistusi ja maitset. Kõrist on lapse esimesel elukuul kasulik isegi siis, kui ta veel ei tea, kuidas esemeid käes hoida. Imikud juba reageerivad helile.

Esimesel kuuel kuul piisab beebile kahest-kolmest erinevat värvi ja suurusega kõristist, ühest-kahest rippuvast mänguasjast, mis ripuvad võrevoodi või kärus. Lisaks saate kasutada muusikamobiili, kuid see ei meeldi kõigile lastele. Kui kasutate alla kaheaastastele lastele mõeldud muusikalisi riputustooteid, riputage mobiilid jms mänguasjad mitte lähemale kui 40–50 sentimeetrit, et laps ei kardaks.

Kuue kuu pärast saate kaasa võtta liikuvaid mänguasju ja erineva tekstuuriga õppetooteid. Kuid need ei tohiks teha liiga valju ja teravaid hääli, olla suured ega kogukad ega rasked, et mitte last ehmatada ega vigastada. Lisaks peaks beebil olema esemeid lihtsalt ja mugavalt käes hoida. Täpsema beebi arengu kuude lõikes leiate lingilt.